Розробка виховного плану класного керівника на ІІ семестр

Про матеріал

Основною метою виховної діяльності є створення оптимального соціально-культурного мікроклімату в колективі, який би сприяв творчому саморозкриттю, саморозвитку, дозволяв би їм легко освоїтись у своєму виховному просторі, спонукав би їх до діяльності, яка б дозволяла їм вступати в реальні відносини з оточуючим світом.

Пропоную план виховної роботи, який поєднує в собі традиційні форми та методи роботи класного керівника та нетрадиційну, але таку важливу галузь — своєчасну психологічну допомогу вихованцям та їх родинам. Для цього використовую тестування, тренінги та індивідуальні консультації. Як класний керівник, багато часу приділяю морально-етичному вихованню учнівського колективу, формуванню обов'язку, відповідальності, культурної поведінки. Для цього проводила ряд бесід, годин спілкування на дану тематику.

Перегляд файлу

Основні напрями діяльності Січень- Лютий

Дата
Зміст роботи
Ціннісне ставлення до себе	1.Класні учнівські збори з порядком денним: а)план роботи на ІІ семестр; б)бережливе ставлення до шк.майна та підручників.	Затвердження планів виховної роботи на ІІ семестр.	“Що маю знати, щоб зберегти своє здоров’я”.	“Цей прекрасний дар кохання!”.Захід до Дня Святого Валентина.	“Правильне харчування та здоровий сон – запорука міцного здоров’я”.
Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей	Поради психолога «Моніторинг рівня вихованості учнів»		“Еталон поведінки мого однолітка”.		”Цінуй честь сім’ї”.
Ціннісне ставлення до праці		“Вчись учитись, щоб уміти трудитись».		„Сходинками до вершини успіху”
Ціннісне ставлення до природи	Акція «Зроби годівничку»			15 лютого – Стрітеня Господнього. Прикмети природи	„Про екологічне маркування безпечних для споживання товарів”.
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва		“Мистецькі уподобання моєї родини”.	Поштова скринька дружби та кохання		25 лютого 145 років з дня народження Лесі Українки
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	В.год до Дня Соборності України. (22) «Сила великої злуки»	Інформаційна година: «Вшанування пам’яті героїв Крут(29) »	Бесіда «Я патріот своєї країни»	20 лютого – День Героїв небесної сотні	“Духовність народу” (народний календар).
Робота з батьками	Бесіда з батьками «Здоров΄я наших дітей»		Залучення батьків до оформлення приміщення до Свята Валентина.	Збори батьківського активу	Через щоденники повідомити батьків про успішності учнів за лютий
Рейтинг класних колективів	Розмова з класом щодо рейтингу	Обговорення балу в порівнянні з іншими класами	Бесіда про поведінку учнів на перервах	Перевірка змінного взуття.	Розмова з класом, щодо їх місця в рейтингу
Індивідуальна робота з учнями, допомога шкільному і класному учн.самоврядув.	Бесіда з Лакомським Д. про правила поведінки на перервах	Допомога класному учнівському самоврядуванні у складанні плану роботи.	Індивідуальні бесіди про проведення Дня святого Валентина	Допомога членам шкільного самоврядування у проведенні Дня святого Валентина	Винести подяку всім учасникам масових заходів у Січні-лютому
Результати виконання:

Основні напрями діяльності Березень

Дата Зміст роботи
Ціннісне ставлення до себе	1 березня – День боротьби з наркоманією. Перегляд фільму.	Шевченківські дні. Конкурс «На краще читання віршів»	“Дотримання шкільної етики”.	ГКК «Твої життєві орієнтири»
Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей		“Хочеш мати друга – навчись другом бути”.	“Людське життя як найвища цінність”.
Ціннісне ставлення до праці	“Ціна твого підручника”.	«Підліткова праця: правознавчий аспект».	“Даруйте радість людям”.	Виховна справа „За життя - без сміття”.
Ціннісне ставлення до природи	“Природа – наш дім”.		“Бережи воду, козаче, і вона тобі віддячить”.	22 – Всесвітній день води. Перегляд фільму.
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва	“Люби музику – вона облагороджує думки і почуття”.	Книга вчить – як на світі жить.	“І живе калина на папері”.
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	“Що я знаю про Україну?”.	Виховний захід «Уклін тобі, Тарасе»		“Про самоактуалізацію та самовизначеність особистості”.
Робота з батьками	Зустріч з батьками – аналіз успішності учнів		Консультації з батьками «Формуємо інтереси дитини»	Через щоденники повідомити батьків про рейтинг дітей у класі щодо успішності учнів
Рейтинг класних колективів	Розмова з класом щодо рейтингу	Обговорення балу в порівнянні з іншими класами	Бесіда про поведінку учнів на перервах	Розмова з класом, щодо їх місця в рейтингу
Індивідуальна робота з учнями, допомога шкільному і класному учн.самоврядув.	Вивчення особливостей міжособистісних взаємин в класі.	Допомога членам шкільного самоврядування у проведенні Шевченківських днів, тижня книги.	Винести подяку всім учасникам масових заходів	Визначити і уточнити з класним самоврядуванням організацію виховних заходів у квітні
Результати виконання:

Основні напрями діяльності Квітень

Дата Зміст роботи
Ціннісне ставлення до себе	«Мої права і обов’язки.»	„Зроби свій вибір на користь здоров’я”.		“Найскладніше – не відстоювати свою думку, а мати її”.
Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей		7 – День здоров’я. Благовіщення Пресвятої Богородиці.	“У добрі справи ти вклади прекрасні прояви душі”.	Традиції Великодних свят
Ціннісне ставлення до праці	“Професії від А до Я”.	Трудові десанти на пришкільних ділянках		«Робота за кордоном: ризики та небезпека»
Ціннісне ставлення до природи	“Зустрічаємо птахів”. Міжнародний день птахів(01.04)		«Краса Землі моєї» - 22 – Всесвітній день Землі.	Бесіда «Збережемо Землю»
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва	“Мистецькі уподобання моєї родини”.		18 – День пам’яток історії України. Історія написання Пересопницького Євангелія.	«Естетика побуту»
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави		12 – Всесвітній день авіації та космонавтики «Через терни до зірок»		Виховна година до Дня памяті Чорнобильської трагедії. – 30 років.
Робота з батьками	Бесіда з батьківським активом про святкуваняя Останнього дзвоника			Через щоденники повідомити батьків про рейтинг дітей у класі щодо успішності учнів
Рейтинг класних колективів	Розмова з класом щодо рейтингу	Обговорення балу в порівнянні з іншими класами	Бесіда про поведінку учнів на перервах	Розмова з класом, щодо їх місця в рейтингу
Індивідуальна робота з учнями, допомога шкільному і класному учн.самоврядув	Допомога членам шкільного самоврядування у проведенні загальношкільних свят, змагань.	Бесіди за результатами анкетування по самовдосконаленню учнів – поради.	Винести подяку всім учасникам масових заходів у квітні	Уточнити з активом класу організацію виховних заходів у травні
Результати виконання:

Основні напрями діяльності Травень

Дата Зміст роботи
Ціннісне ставлення до себе	“Що маю знати, щоб зберегти своє здоров’я”.		“Добро – це коло, в середині якого є краса”.	Святкування останнього дзвоника
Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей	“Права і обов’язки дітей у шлюбно-сімейному законодавстві”.	Традиції святкування Дня Матері. “Рідна мати моя”.	15 – Міжнародний день сімї, родини.
Ціннісне ставлення до праці	„Знайомимось з маловідомими професіями”.		«Держава потребує професіоналів».
Ціннісне ставлення до природи		«Злочин проти природи: відеофільм, відео ролики, комп’ютерні презентації тощо.	“Екологічною стежиною нашого краю ”.
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва		„Традиційний народний костюм. Українська вишиванка”.	24 – День словянської писемності і культури. «Брати-просвітителі – Кирило і Мифодій»	“Мистецькі уподобання моєї родини”.
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави		9 – День памяті та примирення. «Зі сплаву геройства і мертвих і живих писалось імя «перемога»»	18 – День Європи. «Що значить жити по європейськи»	23 травня – Свято Героїв.
Робота з батьками	Бесіда з батьками про проведення ЗНО	Індивідуальні бесіди про навчання дітей, відвідування учнями школи.	Робота батьківського активу: Організація останнього дзвоника
Рейтинг класних колективів	Розмова з класом щодо рейтингу	Обговорення балу в порівнянні з іншими класами	Розмова з класом, щодо їх місця в рейтингу
Індивідуальна робота з учнями, допомога шкільному і класному учн.самоврядув	Провести аналіз пропусків уроків та захворюваності у ІІ семестрі.		Винести подяку всім учасникам масових заходів у травні
Результати виконання: