Виховний захід "Різдвяна зірка"

Різдвяна зірка

Виховний захід у формі командної гри( для учнів 5-11 класів)

Автор: Хомич Ярослава, учитель Ліцею № 272

«Український колеж ім. В.О. Сухомлинського» Дніпровського району м. Києва.

Мета

Формувати в учнів уявлення про традиції святкування Різдва в Україні; ознайомити з народними звичаями та різдвяною обрядовістю; розвивати пізнавальну активність, кмітливість, пам’ять, увагу, комунікативні навички, уміння працювати в команді; виховувати повагу до українських традицій, духовних цінностей, культурної спадщини українського народу, почуття патріотизму та національної ідентичності.

Ключові компетентності

Спілкування державною мовою

• збагачення словникового запасу учнів;
• розвиток уміння висловлювати власну думку;
• формування навичок усного мовлення під час виконання завдань та участі в обговореннях.

Культурна компетентність

• усвідомлення цінності українських народних традицій;
• ознайомлення з різдвяною обрядовістю та фольклором;
• формування інтересу до культурної спадщини українського народу.

Соціальна та громадянська компетентності

• розвиток уміння працювати в команді;
• формування відповідальності за спільний результат;
• виховання взаємоповаги та толерантності.

Уміння вчитися впродовж життя

• розвиток пізнавального інтересу;
• формування навичок самооцінювання та рефлексії;
• стимулювання самостійного пошуку інформації.

Ініціативність і підприємливість

• прийняття рішень під час виконання конкурсних завдань;
• розвиток лідерських якостей та вміння діяти в нестандартних ситуаціях.

Наскрізні вміння

Під час проведення заходу учні набувають досвіду:

• читання з розумінням;
• висловлення власної думки;
• критичного та системного мислення;
• творчого підходу до виконання завдань;
• співпраці з іншими;
• керування емоціями;
• прийняття рішень;
• оцінювання результатів власної діяльності та діяльності команди.

Інтеграція освітніх галузей

Мовно-літературна

• робота із загадками, колядками, прислів’ями та народними прикметами;
• розвиток зв’язного мовлення.

Громадянська та історична

• ознайомлення з українськими народними традиціями та звичаями;
• формування національної ідентичності.

Мистецька

• виконання колядок;
• участь у музично-рухових вправах;
• розвиток творчих здібностей.

Соціальна і здоров’язбережувальна

• формування навичок співпраці;
• створення позитивного емоційного середовища;
• участь у руханці та рухливих конкурсах.

Природнича

• ознайомлення з народними прикметами та сезонними явищами природи.

Очікувані результати

Після проведення заходу учні:

• називають основні різдвяні традиції українців;
• розпізнають елементи зимової календарно-обрядової культури;
• пояснюють значення понять «коляда», «Святвечір», «кутя», «дідух»;
• працюють у команді та дотримуються правил співпраці;
• виявляють інтерес до української культурної спадщини;
• демонструють повагу до народних традицій і звичаїв.

Програмовий зміст:

- формувати та закріпити уявлення дітей про Різдвяні свята — Різдво, та про його основні традиції;

Перебіг гри

І. Вступне слово вчителя. 

25 грудня в Україні відзначають одне з найбільших християнських свят — Різдво Христове. Воно має багато давніх традицій, які передаються з покоління в покоління.

• Які традиції цього свята ви знаєте?

Одна з традицій, яка дійшла до нашого часу, - це колядування.

Колядують діти, дорослі парубки та дівчата, а в Галичині інколи колядують і ґазди. Але першими оповісниками народження Христа в різдвяних обрядах у давнину були діти та підлітки, які обходили ватагою багаті й бідні оселі, співаючи колядки та щедрівки. І в кожній хаті світлішало, людям ставало легше на душі. Колядників чекали з нетерпінням і щедро віддячували їм яблуками, горіхами, бубликами. Вважалося, чим більше дітей завітає до хати, тим щедрішим для її господарів буде новий рік. Колядували, як правило, лише хлопчаки: дівчатка у різдвяних обрядах участі не брали, оскільки за давнім віруванням на великі свята першими мають з'являтися представники чоловічої статі.

 Сьогодні ми проведемо гру «Різдвяна зірка», під час якої пригадаємо зимові народні традиції, перевіримо свої знання та позмагаємося в кмітливості.

 Клас поділений на 3 команди за рядами. Від кожного ряду обирається один ватаг,  або «береза», який буде обирати по два учасники із команди на кожному етапі гри.

Обираються ватаги («берези») з 3 рядів. На кожен конкурс ватаг обирає по 2 учасники із ряду. Після кожного етапу трійка-переможець отримує солодкі подарунки.

Конкурс 1. «Святкові ребуси»

Завдання

Розгадати ребуси та визначити зашифровані слова.

Відповіді:

• ялинка;
• Різдво;
• комплімент;
• мороз;
• колядка;
• сніг.

Перемагає команда, яка першою правильно відгадає всі слова.

Конкурс 2. «12 питань»

Слово вчителя.  Як на Святвечір господиня мала приготувати 12 страв, так і я підготувала учасникам 12 питань. Хто перший правильно відповість, тому і бал.

1. Коли Святий Миколай приносить подарунки дітлахам? 06.12.

2. Коли православні в Україні святкують Різдво? 25.12.

3. День Маланії називають Щедрий вечір. Уся родина збиралася за вечерею, на якій багато м’ясних страв, але не прийнято подавати птицю і рибу, щоб щастя не полетіло або не попливло. Коли святкують Маланку? 31.12.

4. Кого традиційно водять із собою на щедрування? Діти і підлітки в цей день щедрують, водять козу. Носили вивернутий навиворіт одяг, що символізувало початок нового життя, позбавлення від проблем. Зношені речі спалювали на багатті.

5. Коли святкують Василя? 01.01.

6.  На Василя заведено посівати. Хто міг це робити?   Посівати можуть лише хлопчики або чоловіки. Юнаки посипали сусідам поріг зернами пшениці, ячменю. Жита і говорили: «На щастя, на здоров’я, на Новий рік».

7.  На яке свято і коли, за уявленнями предків, вода ставала цілющою? Водохреще. 06.01.

8.  На яке зимове свято заборонялося виносити сміття із хати, сваритися, брати і давати в борг, носити одяг темного кольору, говорити вголос число «13»? На свято Василя і Маланки.

9. Які гроші можна перераховувати на Василя і Маланки, а які не бажано? Дрібні монети – до бідності, а великі купюри – до багатства.

10. Із чого варять кутю? Пшениці.

11. Із чого варять узвар?  Із сухофруктів.

12. Як називався обжинковий сніп, що ставили на покуті в українських хатах на Різдво?  Дідух.

Конкурс 3. «12  страв Святвечора»

Завдання

Із запропонованого переліку обрати 12 страв, які можуть бути на святковому столі Святвечора.

Котлети, печені яблука, квасоля, ковбаса, пельмені, шаурма,  соління, плов, гриби, пиріжки з м’ясом, піца із салямі, кутя, вінегрет, тушкована капуста, бургер, хліб, картопля, узвар, відбивні, вареники,  запечена індичка, голубці з рисом.

Правильні відповіді:

• печені яблука;
• квасоля;
• соління;
• гриби;
• кутя;
• вінегрет;
• тушкована капуста;
• хліб;
• картопля;
• узвар;
• вареники;
• голубці з рисом.

Слово вчителя. Після різдвяного богослужіння родина збиралася на святковий обід. Після завершення посту на столі могли з’являтися різноманітні м’ясні страви, ковбаси та інші традиційні наїдки.

­­­

Конкурс 4. «Святкове ворожіння» (по 2 дівчини від ряду).

Слово вчителя. Ніч з Маланки на Василя вважалася містичною, тому дівчата в цей час ворожили. Слід узяти свій чобіт і опівночі, стоячи на порозі свого дому, кинути його на вулицю якнайдалі. Куди чобіт впаде носком – звідти й чекати нареченого.

Дівчати знімають взуття з однієї ноги, стають спиною і перекидають своє взуття через спину. У котрої полетить далі. Та й перемогла.

По обіді наступає час заслуженого відпочинку.  У гості ж потрібно йти вже після обіду. Одружені діти, як правило, йдуть до своїх батьків. Дуже давньою є українська традиція миритися в цей день, пробачати одне одному образи, вільні й мимовільні, щоб на повну міру відчути радість життя.

Конкурс 5. «Коляда»

Учасники мають швидко вивчити та виразно виконати колядку.

У Вифлеємі в стайні на сіні —
Христос родився всім на спасіння!
Люди, радійте, Христа вітайте,
Божому Сину славу віддайте!

Оцінюються виразність, артистизм та командна взаємодія.

Конкурс 6. «Руханка з оленями»

Команди виконують тематичну руханку під музичний супровід. https://youtu.be/ro320aiyesc?si=BoeCpU5ekh-r0Cud

Оцінюються синхронність рухів, активність та згуртованість учасників.

Конкурс 7. «Новорічні загадки»

Слово вчителя. Відгадайте загадки. Перемагає той, хто швидше викладе із запропонованих літер відгадки.

1. Наче пух, ніби пір’їнки
   З неба падають… (сніжинки).
2. Руки — гілки, ніс — патик,
   Двір прикрасив… (сніговик).
3. На гіллячці балагур —
   Красень, птах зими… (снігур).
4. Під ялиночкою клунок —
   Новорічний… (подарунок).

С Н І Ж И Н К И Г О В К У Р П Д А

Конкурс 8. «Філворд»

Знайдіть слова:

• сніг;
• грудень;
• бурулька;
• сніговик;
• зима;
• мороз;
• січень;
• сніжинка.

Конкурс 9. «Народні прикмети»

З’єднайте початок і закінчення прикмет.

Відповіді

Конкурс 10. «Сніжки»

Учасники виготовляють із паперу по три «сніжки» та намагаються влучити ними у відро.

Перемагає команда, яка здійснить найбільшу кількість влучань.

Підбиття підсумків

Учитель підраховує бали команд та визначає переможців.

Рефлексія

• Що нового ви дізналися про Різдво?
• Які традиції вашої родини пов’язані із зимовими святами?
• Яке завдання було для вас найцікавішим?

Заключне слово вчителя

Різдвяні свята є важливою складовою української культурної спадщини. Знання традицій допомагає нам зберігати зв’язок із минулим та передавати духовні цінності наступним поколінням.