виховний захід "Школа етикету. Мовний етикет"

 

Виховний захід

до Міжнародного дня толерантності

                                  « Школа етикету. Мовний етикет »

4 – В клас

вчитель: Мусатенко В. Б.

 

 

 

                  

 

 

 

 

 

 

 

2020 – 2021 н. р.

 

 

Мета: Познайомити учнів з поняттям «толерантність». Формувати правильне уявлення щодо толерантної поведінки людини. Виявити основні риси толерантності.

Розкрити поняття «етикет», «мовний етикет», «ввічливість», «дружелюбність», «доброта».

 

Вчити дітей уникати правопорушень і конфліктів. Пояснити, що таке «цькування» (булінг) і засоби захисту від нього.

 

Розвивати терпимість до відмінностей між людьми.

Глибше розкрити поняття «успіх», «чинники успіху». Продовжувати знайомитися з успішними людьми світу.

 

Виховувати повагу один до одного, комунікативну культуру спілкування та взаєморозуміння.

 

Оформлення кабінету: лаксики, , «дерево Добра», картинки до теми, кубик Блума, робочий журнал № 9, листівка «Що я роблю, щоб досягти успіху!», мультимедійний супровід.

 

Хід заняття

Діти:   

Пробудилось сонце вранці

 й одягло на нас всіх ранці.

Листопад! Краса навколо!

І ми всі прийшли до школи!

Йдем сюди не тільки вчитись

і старатись, і трудитись

А на крилах щоб злітати

і майбутнє будувати!

Вчитель:

Тільки разом, тільки так! Доброзичливий в нас клас.

Ми вчимось у колективі бути справжніми ЛЮДЬМИ.

Толерантними зростаєм, ЛАКСИКІВ цьому навчаєм

І мудрієм повсякчас!

• Діти, сьогодні на нашому занятті мова піде про:

толерантність, ввічливість, етикет, дружелюбність, доброту, успіх і спробуємо дізнатися, чому інколи у суспільстві, чи, навіть, у маленькому колективі можуть виникати конфлікти, правопорушення, а інколи і цькування людей.

 Тож, давайте по порядку!                 

  Учень:      

Толерантність – що за слово? – Невідоме, якесь нове.

Та в перекладі з латини  означає «Будь терпимим»!

І, звичайно, витривалим, сильним – і таких немало!

Ну, а ще, будь милосердним добрим, чуйним,

Дружелюбним і найкращим в світі другом!

 

(Кліп про толерантність)

 

 

 

Вчитель:

- Хочу познайомити вас з одним хлопчиком, який народився з рідкісною хворобою шкіри. Йому потрібно завжди поводитися дуже акуратно, щоб не нанести подряпини своїй шкірі, тому що його шкіра буває дуже ВРАЗЛИВОЮ до будь-яких пошкоджень.

(Мультфільм про вразливість)

 

Пояснення слова «Вразливість» за допомогою фразеологізму:

 

Учениця:

Тож будьмо толерантними

І завжди пам’ятайте,

Що жити у суспільстві

Потрібно гідно, гарно!

 

    Учениця:

  Для цього просто треба

  Всім ввічливими бути

   Дотримуватись правил,

   Пристойно говорити.

 

 

 

 

 

 

Всі діти декламують вірш «Ведуть уроки вчителі» - (Ж. 1-2, ст. 12)

 

         

 

Вчитель:  

 Ну, а далі наша мова піде вже про «Етикет»

Це  - французьке давнє слово

Ввів його один король!                                                              

Учениця:

 «Етикет» - (Ж. 1-2, ст. 12):

 

 

 

 

 

 

Вчитель:  Є багато видів етикету:

                                 Та особливий вид етикету – мовний!

                                 Хочете дізнатися чому?

                                 Та про це краще розкажуть наші діти!

                                 Гумореска Павла Глазового «Вилупок»

                                 (Ж. № 5, ст. 8)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Та не всі такі бувають

              Отакі оратори.

              Бо ми всі живем в сім’ї,

              А не в інкубаторі.                      

 

 

Вчитель:

Давайте трішки відпочинем

І розігнемо свою спину

Доброта не залежить від зросту

Зрозуміти це дуже вже просто!

 

Фізкультхвилинка

«Доброта не залежить від зросту»

 (під музичний супровід)

 

Вчитель:

Ну, а далі вам покажем

 випадок  «В автобусі»

      (Ж. № 5, ст.. 9)

 

 

 

 

Не хотілося б на старість,

Щоб когось штурхали.

Та і з місць людей стареньких

Просто випихали.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Та на жаль, таке буває навіть на екрані.

Подивіться – ці «герої» трішки недоспали….

 

 (Перегляд Єралашу «Йшов автобус № 5»)

 

Вчитель:

Не забувайте про повагу до стареньких.

Про те, що старість вас наздожене.

І пам’ятайте – краще поступитись,

Інакше совість зовсім пропаде!                                                 

 

Робота в Журналі - № 9, ст. 34 – 35:

 

 

 

 

 

1. Що таке зіткнення протилежних інтересів, поглядів, оцінок, цінностей?  

  Так – це – КОНФЛІКТ

 

2. Давайте підберемо прислів’я і дізнаємося, що вказує на причини конфлікту:

Ліпше переконати словами, ніж кулаками.

Сварка до добра не доводить.

Де злагода, там перемога!

Згода будує, а незгода руйнує.

Лайкою та криком нічого не доб’єшся.

Як гукнеться, так і відгукнеться.

 

3. Позначте дії, які можуть допомогти уникнути конфлікту.

 

Діти, є особлива поведінка у людей.

Вона страшна, негідна, агресивна.

Про це подивимось тепер

Наш кліп по телевізору.

(Перегляд мультфільму «Цькуванню – НІ!»

 

4. Розшифруйте ребус і запишіть слово-відгадку (Булінг)
5. Позначити назви дій, які свідчать про булінг.
6. Прочитати правила попередження булінгу.

 

Тож краще бути дружелюбним,

Любити світ і всіх людей.

Добро творити і співати

Хороших, лагідних пісень.

(Звучить пісня про добро: «Добро починається з тебе».)

Як добре, коли у тебе є половинка, з якою завжди поділишся добром.

 

Фіззарядка «Половинка»

 

Ну, а тепер поговоримо про Успіх і про успішних людей.

 

Завдання 10.

Чим знамениті ці люди?

Доповніть речення іменами і прізвищами зображених на світлинах успішних людей українського походження.

 

Вчитель:

Життя прожить – не поле перейти,

Ще  стільки треба нам всього зробити…

Та ці слова носи в своїй душі,

Щоб жити так, творити і радіти!

 

Вислови Марії Терези – (Ж. 3, ст. 19)  - у виконанні всіх дітей класу.

 

 

Вчитель:

Життя – це уміння за будь-яких умов залишатися Людиною!

Вірш «Ти знаєш, що ти людина?» - Ж. 5, ст. 6

(у виконанні дітей)

                                                   

 

 

 

 

 

 

Підсумок заняття

 

Рефлексія 

Робота з «Кубиком Блума».

                 

Чому кожна людина, яка живе у суспільстві повинна бути толерантною?

Назви відомих всьому світу людей українського походження.

Поясни, що таке «Цькування» (Булінг) і чому це неприпустимо у будь-якому колективі?

Придумай свою «мирилку» на погашення конфлікту.

Запропонуй дітям погратися у нову гру.

Поділись з кожним добрим словом!

 

Вчитель:

Ну от, про все поговорили

І зміст величний ми розкрили

Вже знаєм, як у світі жити.

Звичайно -  тільки, щоб любити!

Бо без любові все ніщо.

І жить не треба як в кіно.

Тому давайте побажання

напишемо сьогодні гарні.

Нехай співа у всіх душа

Від щастя радості, добра!

(Діти записують побажання на аркушах-стікерах і прикріплюють до «дерева Добра»)

 

Домашнє завдання

 Селфі-трек : написати, що ти робиш для того, щоб досягти успіху.

 

 

 

 

 

 

Фото галерея  заняття