Виховний захід. Вчіться робити добро.

 

Виховний захід «Вчіться робити добро»

Вчитель.                                 Я всміхаюсь сонечку:

                                                  Здрастуй, золоте.

      Я всміхаюсь квіточці:

                                                  Хай вона росте.

      Я всміхаюсь дощику:

                                                  Лийся, мов з відра.

 Друзям усміхаюся:

                                                  Зичу їм добра.

Емоційне налаштування.

Якщо хочете бути добрими і розумними, погладьте себе по голові, ось так.

Якщо хочете допомагати один одному, то протягніть руку допомоги друзям.

Якщо хочете бути працьовитими, підніміть руки вгору.

Якщо хочете бути веселими і здоровими, то поплескайте в долоні.

-Діти, що ви очікуєте від нашого уроку?

-Дайте побажання своїм друзям перед початком уроку.

-Я почну: Бажаю, щоб на уроці тобі було…..

-Діти , а скажіть, будь ласка, чи то добре ми зробили, коли висловлювали своє побажання один одному?

-Чи можна нас вважати добрими ?

                           Людина починається з добра,

                    Із ласки, щирості й любові

                    Із батьківської хати і двора,

                    Із теплоти, що є у кожнім слові.

 

-А що таке доброта? Що вважають добрими справами?

-Сьогодні ми поговоримо про це.

-Як ви розумієте, що таке доброта?

(Коли говорять гарні слова, роблять гарні вчинки, допомагають мамі, старанно навчаються, турбуються про тварин…)

-Так, давайте прочитаємо разом.

 

 -А ще це і користування словами ввічливості.

  На сьогодні ви готували вірші про ці слова.

               Учні.

1. «Будь ласка», «Спасибі» і «Будьте здорові»

                      Слова необхідні й корисні у  мові.

                      Приємно їх чути і в школі, і вдома

                      Від мами, учителя й просто знайомих.

 

2. Тож раджу: частіше їх друзі вживайте

                      Даруйте сміливіше радісний настрій.

 

3. До всіх сердець, як до дверей

                      Є ключики малі

                      І кожен легко підбере

                      Якщо йому не лінь.

 

                  4. Ти, друже, мусиш знати їх

                       Запам’ятать  не важко:

                       Маленькі ключики твої

                      «Спасибі» і «будь ласка».

 

5. Тільки сонечко зійде,

                                  Вигляне світанок

                           Підбіжу я до вікна

                           І скажу всім: Добрий ранок.

 

   6. Якщо ти когось штовхнув,

                     Треба «вибачте» сказати.

                     А щоб хтось тебе почув

                     Треба і «будь ласка» ще додати.

                             7.Треба дякувати всім,

                                Хто тобі допомагає.

               Ну а йдете ви кудись,

              «до побачення» сказати.

Гра. «Добрий дощик». У мене є чарівна краплинка. На кого падає краплинка, повинен розказати про свій добрий вчинок.

-Ваші добрі вчинки варті похвали. Давайте поаплодуємо один одному. Залишайтеся завжди такими ж добрими, продовжуйте робити добрі справи.

Наш народ завжди шанував добрих людей і склав про це багато прислів’їв. Давайте пригадаємо, які ви знаєте прислів’я про доброту, добрі вчинки, добрих людей.

                 Добре серце, як сонечко в небі.

                 За добро добром платять.

Від доброго слова і лід розтане.

Життя дається людині на добрі діла.

Людина починається з добра.

Землю сонце прикрашає, а людину – добрі справи.

Злий не вірить, що є добрі справи.

Погано тому, хто добра не робить нікому.

Добре слово, як дощ у посуху.

-         Що навчають ці прислів’я?

А тепер давайте поміркуємо над висловом: Добро важко роздати, воно весь час повертається.

 Гра «Так чи не так»

Чи добре

-слухатися своїх батьків

-старанно вчитися

-красти

-допомагати бабусі

-штовхатися на перерві

-підгодовувати безпритульних тварин

-зробити годівничку для птахів

-шанувати працю людей

-любити свою школу

-берегти природу

-обманювати

-насміхатися з чужого горя

 

-А дружити це добре чи погано?

На підтвердження цього об’єднаємось у одне велике коло і дружно відпочинемо.

Руханка «Ми веселі друзі»

 Відгадайте загадку:

Що завжди з нами, радіє і сумує з нами.

Воно спокійне, коли ми спокійні і швидко працює, коли ми сердимось..(Серце)

-         Поставте руки до сердечка, послухайте, як воно б’ється. Наше сердечко сповнене радості, бо ми робимо багато гарних вчинків, але , на жаль, глибоко в ньому ховається сум і сором за наші  негарні вчинки. Я пропоную  вам уявити , що цей чорний папірець, це ваші погані вчинки, образи та прикрості, які ви комусь завдали (роздати дітям папірці). Зараз ми їх знищимо, ось так, пожмакаємо і викинемо.(Збираємо у сміттєвий пакет). Попросіть у людей, яким ви  завдали прикрості, вибачення. І ніколи більше не робіть поганих вчинків.

-         А зараз нам час скласти правила доброти. Подивіться, Яка чудова галявина добра є у нас на дошці. (Дерево і сонечко)

Наша чарівна краплина добрих  справ розпалася на маленькі дощові краплини. Зараз ви об’єднаєтеся у пари, порадитесь і запишете правила доброти на цих краплинках. (Діти пишуть на краплинках, потім прикріплюють на дошку).

-         Від дощу добрих справ розцвітають чудові квіти побажань і виростають на цій галявині. Подивіться, у кожного із вас на парті є квітка, розфарбуйте її тим кольором, яким уявляєте добро.

-         Подумайте, що ви хочете побажати своїм друзям, всім людям.(Діти розмальовують квітку, прикріплюють до дошки і говорять своє побажання).

-         Нехай всі ваші бажання, діти, збудуться.

Сказав Мудрець:

                              – Живи, добро звершай!

                              Та нагород за це не вимагай!

                              Лише в добро і вищу правду віра

                              Людину відрізня від мавпи і від звіра

                              Хай оживає істина стара:

                              Людина починається з добра.

 

-         Пригадайте, що ми бажали один одному на початку уроку. Чи здійснилися ці побажання покажіть, будь ласка. (Лайк чи дизлайк.)