"Виховний захід з фізики "Клуб веселих і кмітливих"

                                    Ф І З И Ч Н Е   К В К  ( 9 кл,10 кл.)

Увага! Увага!

Всім, всім, всім!

Сьогодні відбудеться фізичний  КВК. Запрошуються всі, хто фізику любить і не любить, ненавидить і обожнює, знає і не дуже знає.

У програмі:

Відкриття КВК.

Представлення команд і розминка.

Конкурси і домашнє завдання.

Підсумки КВК.

А потім танці до упаду.

Наші побажання присутнім :прийшов на вечір – не стій в кутку.

Під час проведення конкурсів приймай активну участь ;якщо ти в команді глядачів,то непомітно перевір чи добре знають учасники КВК фізику (адже можуть і не знать ). Твори ,видумуй ,тільки не мовчи. Мовчи тільки під час пауз.

Бажаємо на вечорі загартування ,бадьорості,мужності.

Удачі всім!

            Виходять ведучі.

Добрий вечір, друзі!

Ми запрошуємо вас у світ фізичних відкриттів і будемо раді, якщо цей вечір зачепить у вас струну юного фізика, що дрімала.

Не випадково фізиці така увага. Це їй відведено давати відповіді на питання ,як би краще виконати розрахунки ,щоб відвідати далекі планети.

В народі говорять ,що математика – цариця всіх наук,але в той же час вона слуга фізики.

У те що ,фізико , ти в творчій праці допомагаєш у важкі моменти,ми сьогодні от душі шлемо тобі аплодисменти.

Наш КВК хочеться розпочати такими словами :

Физика! Какая емкость слова !

Физика для нас не просто звук!

Физика -  опора и основа

Всех без исключения наук!

Всім присутнім ,які люблять гумор-фізичний привіт.

А ось найпрекрасніша частина присутніх – шановне журі(представлення журі)

Зараз журі поклянеться у  своїй об’єктивності. Покладіть руку на фізичні прилади .

Журі :

Ми, що стоїмо перед вами,члени журі, іменем  всіх великих розумів людських  поклавши руку на святая святих фізики, урочисто клянемось  судити по совісті.

Клянемось!

Наше рішення не підлягатиме оскарженню закон Ньютона,як правильний закон Архімеда.

Клянемось (3 р)

На сцену  виходять ведучі.

Починаємо наш КВК.На сцену зі своєю візиткою запрошується команда Фактор-9.(виступ команди)

Запрошується команда Оріон (виступ).

Ведучі:

Женя ,а ти знаєш,для чого собаці  5 нога і навіщо зайцю стоп-сигнал?

Та ну якось не задумувався.

А от наші ученики знають дуже оригінальні відповіді на ці питання.Оголошується конкурс «РОЗМИНКА». 

Вчитель :

Запитання для команди ОРІОН:

Для чого собаці п’ята нога?

Запитання для команди ФАКТОР-9:

Нащо зайцю стоп-сигнал?

На обдумування 1 хвилина.

Які відповіді команд?

Запитання  друге .Запитання для команди ОРІОН:

Якщо до хвоста кота привязати  жерстяну банку і надати йому прискорення,то з якою швидкістю треба рухатись коту ,щоб він не чув дзвін жерстяної банки?(із швидкістю звуку)

Запитання для команди ФАКТОР-9:

Що таке нечиста сила з погляду фізики?(добуток нечистої маси на прискорення або маси на нечисте прискорення)

Ведучі:

Женя ,а ти любиш ловити рибу?

Так ,дуже .Це так захоплює.

Але треба мати стільки терпіння щоб сидіти з вудочкою і чекати поки щось причепиться або й не причепиться зовсім.

Цікаво чи траплялись з тобою на рибалці якісь курйозні історії.

Аякже. Сиджу одного разу- вудку далеко закинув.Смик-смик.  Натягнулась  волосінь. Ну ,думаю-добряча рибина на гачку . Смикнув щосили і що ти думаєш,витягнув ? Драний черевик. І тоді мені здалось,що змене вся риба сміється….

Оце то справді пригода.А тепер давай спостерігати,як будуть ловити рибу наші учасники.

Оголошується конкурс «РИБАЛКА».

Гравці із «озера» ловлять рибу,маючи «магнітні» вудлища.

Ведучі:

Женя .а що це в тебе?

Це карта.

А навіщо вона тобі зараз?

Та це карта,на якій показано,де в нашому селі зарито скарб.

Цікаво .Цікаво .А це не підстава якась?

Та ні!Ти знаєш ,що на території нашого села стояла красуня-церква.Так у ній зберіглась  велика кількість золотих монет і інших цінних речей.А під час Громадянської війни ,щоб все це не дісталось бандитам ,скарб було закопано в землю .

Женя,то що ми тут робимо,ходімо швидше шукати скарб.

Оголошуємо конкурс «СКАРБОШУКАЧІ».

       Вчитель:

Оцінювання ведеться по карті.Скільки очок під час кидання  випаде на кубику,на скільки кроків команда підходить до скарбу.Потім гравці повинні дати відповідь на запитання .За кожну правильну відповідь команда одержить один бал.В разі неправильної відповіді –команда відступає на один крок назад.

        (Командам пропонуються фізичні досліди і запитання до них,на які учасники команд повинні дати відповіді).

        Виходить ведучий і співає.

Жєня,що це ти собі дозволяєш .У нас не концерт ,а фізичний КВК.

Жаль,а мені так співати хочеться.

Ну той що ,я ,наприклад ,зараз із задоволенням малювала б.

В такому разі я оголошую конкурс «На краще виконання пісні і малюнку до неї».

             Вчитель:

Команди приготовили пісні із багатим фізичним змістом.Тепер гравці  повинні представити пісню ,за виконання якої команда може отримати два бали.Команда –суперниця повинна намалювати пісню і пояснити  її фізичний зміст.За це завдання команда може мати 5 балів.

Запрошуємо до конкурсу співаків і художників.

   Ведучі:

Маринко ,вибач,бо хочу тобі задати не зовсім звичайне питання .Ось ти ,як і всі дівчата,колись будеш виходити заміж.Скажи ,будь-ласка,якими будуть твої вимоги до нареченого.

Насамперед,це повинен бути красивий хлопець високого росту.який їздить на БМВ,має квартиру в центрі Києва,дачу на Мальдивах,є власником відомої фірми.

А ось послухай, яке завдання поставила Василиса  Премудра перед Чахликом Премудра перед Чахликом  Невмирущим ,коли той запропонував їй руку і серце.

До конкурсу запрошуються капітани.

              Вчитель:

Перше завдання капітанам:

Коли Василині Премудрій виповнилось 18 років, Чахлик Невмирущий попросив її вийти за нього заміж.Василина запитала скільки у  Чахлика сундуків із золотом.Чахлик відповів ,що в нього буде 27 360 сундуків золота, і кожного року добавляється ще по 33 сундука .Василина пообіцяла вийти за Чахлика  тоді ,коли у нього буде 30 000 сундуків із золотом. Скільки років буде нареченій Чахлика  в день весілля?

30 000-27 360=2640 (потрібно сундуків).

2640:33=80 (років пройде)

80+18=98 (буде років Василині )

Другим завданням для капітанів команд буде:  прикласти силу тиску до повітряних кульк.Хто з вас розвине більшу швидкість ,той заробить для команди один бал.

              Ведучі:

Женя а ти віриш в існування НЛО?

Маринко,можна я не буду давати відповідь на це питання,а краще щось тобі розповім.

Ну, добре.

Іду я якось ввечері вулицею і бачу ,що по небу щось летить ,придививсь літаюча тарілка блимає різнокольоровими вогнями .В мене аж дух перехопило .З неї лунає чи то якась музика,чи то шум ,як наче там дискотека.Цей літаючий об’єкт приземляється.З нього виходять істоти з зеленими носами,а очима ,як бурий помідор ,і ведуть бесіду.

Я злякався і почав тікати ,вони за мною,один хватае мене за плече і тихо лагідно говорить : «Просинайся ,синок,вже пора!».

Відкриваю очі,а переді мною стривожена мама розповідає,що  уві сні я кричав.

Співчуваю ,якби я попала в таку ситуацію  насправді,то мабудь померла б на місці.

Та що ти Маринко ,давай краще подивимось космічні історії, які приготували наші команди.

Оголошується конкурс «Домашнє завдання-«КОСМІЧНА ІСТОРІЯ».

Між конкурсами команд проводимо конкурси для глядачів.

        1  Прикласти побільшу силу тертя ,щоб прищепки причепити до одягу дівчини .Той ,хто швидше впорається із завданням заробить для команди один бал.

         2  Відгадати таємницю «Скриньки».Тут міститься агрегат для миттєвої зйомки.

  Невдалих знімків у нас небуває.Всі можуть:дорослі і учні,й бабуля.І знаєте ,у нас ваш портрет дуже точний ,і кожен з вас красень ,і кожна красуня.

         3  Хто швидше перенесе воду з однієї склянки в іншу,за допомогою ложки,одержить 1 бал для команди,хто матиме більший об’єм води також принесе для команди 1бал.