Використання інновацій на уроках фізичної культури, як засобу отримання кращої якості освіти

Використання інновацій
на уроках фізичної культури,
як засобу отримання кращої якості освіти

Пріоритетним напрямком роботи кожної школи є підвищення якості освіти через використання інноваційних технологій на уроках і позакласних заняттях. Тому сучасний педагог повинен досконало володіти знаннями в області цих технологій і успішно застосовувати їх на своїх уроках. Вчитель,використовуючи сучасні технології, може удосконалювати не лише фізичні якості, а також розвивати творчий потенціал учнів.

Педагогічна наука і шкільна практика спрямовують свої зусилля на пошук шляхів удосконалення уроку. Головне місце в цьому пошуку займає вчитель. Учитель, навіть з великої літери, не виправить людство. Але, виховуючи особистість, він дає шанс учню відбутися як людині. Для нього треба пробудити творчі задатки, закладені у кожній людині.

Творчість учителя — незмінне ціннісне ставлення до тих звичних обов'язків, які він виконує. Урок при такому підході перестає бути сумним обов`язком і відбуванням часу, учню, а не вчителю, не вистачатиме часу, оскільки урок буде творитися у тісній співдружності вчителя і учнів. Такий урок нового часу, який спрямований на особистість учня, орієнтований на його здібності, бажання та можливості.

Працюючи в школі вже не один рік, я як вчитель щоденно ставлю перед собою та  учнями нові завдання, які ми намагаємось вирішити протягом наших уроків фізичної культури. Систематично аналізуючи свої уроки, я намагаюсь планувати їх таким чином, щоб зацікавити кожного учня та звісно внести у навчально – виховний процес інновації, які сприятимуть підвищенню якості освіти, а саме уроків фізичної культури.

Впроваджуючи інноваційні технології на уроках фізичної культури вирішуються такі педагогічні завдання :

• Розвиток особистості учня, підготовка особистості до комфортного життя в умовах інформаційного суспільства;
• розвиток комунікативних здібностей учнів;
• естетичне виховання за рахунок використання комп'ютерної графіки , технології мультимедіа;
• підготовка інформаційно грамотної особистості.

В своїй роботі я використовую такі інноваційні технології як :

• Впровадження та активне залучення дітей до нових видів спорту, таких як :

     “РЕГБІ – 5”, флорбол, стрітбол, жіночий футбол.

• Впровадження та активне залучення дітей до нових рухових та спортивних ігор, таких як «Кракен», «Кульковий волейбол», «Спортивний крокодил», гра «Оплески», спортивні естафети за системою «Cool Games»;
• Впровадження та активне залучення дітей до нових рухових та спортивних ігор, таких як «Кракен», «Кульковий волейбол», «Спортивний крокодил», гра «Оплески», спортивні естафети за системою «Cool Games»;
• Використання нестандартного спортивного обладнання : різноманітні фішки та конуси, фітбольні м’ячі та тренажерне обладнання.
• Систематичне проведення спортивних квестів, флешмобів, та змагань для учнів
• Інтерактивні уроки ФК;

Таким чином, застосування інноваційних технологій у фізичному вихованні дітей  сприяють: активізації фізкультурно-оздоровчої роботи, підвищенню зацікавленості до систематичних занять фізичною культурою, формують самостійність, творчу активність, ініціативу.

Виступ на семінарі

«Використання інновацій
на уроках фізичної культури,
як засобу отримання кращої якості освіти»

                       Підготувала

 вчитель фізичної культури:

                      Корнєва А.І.