Використання інтерактивного обладнання «Амперія» для проведення лабораторних робіт та навчальних експериментів з фізики.

Заклад загальної середньої освіти «Солонянський ліцей»

Використання інтерактивного обладнання «Амперія» для проведення лабораторних робіт та навчальних експериментів з фізики.

Некрасова Тетяна Степанівна,учителька фізики

2024\25 н.р.

         Мені випала честь працювати вчителем фізики в ЗЗСО «Солонянський ліцей» Дніпропетровської області Дніпровського району. Школа у нас велика –вже 2 роки поспіль ми набираємо по 6 паралельних 10 та 11-х класів. Кабінет фізики (як і всі кабінети школи )забезпечений необхідним обладнанням –і проектор, і комп*ютер, інтернет та вайфай , та досить великий набір обладнання для проведення лабораторних робіт та експериментів.

Рис.1 Робоче місце вчителя.

Рис 2 Фізична лабораторія.

В минулому навчальному році ми отримали нове обладнання для виконання лабораторних робіт та експериментів-«Амперія»

Набір укомплектовано для проведення учнями лабораторних робіт та демонстрацій з розділу «Електрика та магнетизм». З його допомогою можна виконувати наступні лабораторні роботи та демонстрації.

• Складання електричного кола та вимірювання сили струму в різних його точках.
• Визначення електрорушійної сили  та внутрішнього опору джерела.Вимірювання напруги на різних ділянках електричного кола.
• Визначення роботи та потужності електричного струму.
• Складання електромагніту та випробовування його дії.
• Вивчення двигуна постійного струму.

Та багато інших робіт з даної теми.

Це зразок демонстрації «Вивчення законів паралельного з*єднання провідників»

Вивчення властивостей  магнітного поля катушки із струмом.

Дітям дуже подобається працювати з таким обладнанням. Воно яскраве, зручне в користуванні та нагадує звичайні конструктори. Крім того, прилади досить зручно кріпити на спеціальних підставках , провідники прикріпляються до основи з допомогою магнітів.

Така організація роботи на уроках дає можливість зацікавити учнів таким цікавим предметом, як фізика. Також діти захоплюються моделюванням різних механізмів.