Використання методу "чотири кути" при вивченні теми: "Паливні, мінеральні ресурси світу"

Для перевірки розуміння та первинного закріплення знань з будь якої теми можна використовувати метод «Чотирьох кутів»

Вимоги до реалізації означеного методу наступні:

кількість учасників до 30 чоловік,

необхідне обладнання: простора аудиторія з чотирма кутами, в якій вільно можуть пересуватися учасники гри, чотири папери аркушу різного кольору: червоний, жовтий, синій та зелений, які за допомогою скотчу прикріплюються по одному у кожному куті, так, щоб їх добре було видно всім учасникам

система питань – 7-10 з варіантами відповідей – виборів будь-чого, що буде пропонувати учитель учням

 Порядок реалізації методу наступний:

1. Викладач розповідає про метод та пропонує прийняти участь у його реалізації
2. У кожному з чотирьох кутів аудиторії розвішуються по одному кольоровому аркушу
3. Вчитель знайомить з правилами реалізації методу:

Кожному учневі пропонується дати відповідь на питання, зробити вибір та пройти у обраний кут Якщо із пропонованих виборів-відповідей жоден не влаштовує, то пропонується пройти у центр аудиторії.  Після того як всі учні зробили свій вибір та розійшлись по кутах, чи стали у центрі класу, влаштовується комунікація: кожен пояснює  у своїй групі (куту) зроблений вибір. Обмін думками, аргументами по відношенню до вибору проводиться дуже оперативно. Далі робиться наступний вибір та зорганізується комунікація.

4. Коли питання вичерпано та відбулася комунікація з останнього питання, вчитель організує рефлексію взаємодії за алгоритмом: зафіксуйте свій емоційний стан по ходу реалізації методів, проявіть своє відношення до змісту та процедурі реалізації методу, які думки спонукав метод?, що сприяє реалізації методу?

Наведемо питання до теми: Паливні, мінеральні ресурси світу»

1. Які пори року вам подобаються?

• Зима (білий)
• Весна (зелений)
• Літо (жовтий)
• Осінь (красний)

2. Виберіть основний район видобутку кам’яного вугілля в Україні

• Прикарпатський (білий)
• Придніпровський (зелений)
• Донецький (жовтий)
• Дніпровсько-Донецький (красний)

3. Оберіть країну, що веде великий видобуток нафти на шельфі:

• Нігерія (білий)
• Аргентина (зелений)
• Азербайджан (жовтий)
• Австралія (красний)

4. Родовище марганцю на території України

• Львівсько-Волинське (білий)
• Нікапольське (зелений)
• Донецьке (жовтий)
• Криворізьке (красний)

5. Країна, яка використовує найбільшу кількість паливних ресурсів

• Китай (білий)
• США (зелений)
• Росія (жовтий)
• Україна (красний)

6. Родовище в межах Дніпровсько-Донецького нафтогазоносного району

• Калусько-Голинське (білий)
• Охтирське (зелений)
• Джанкойське (жовтий)
• Надвірнянське (красний)

7. Родовище в межах Прикарпатського нафтогазоносного району

• Солотвинське (білий)
• Керченське (зелений)
• Західнохрестищанське (жовтий)
• Миргородське (красний)

8. Не характерна властивість для вугілля Донецького кам’яновугільного басейну

• високозольне (білий)
• загазоване (зелений)
•  високоенергетичне(жовтий)
• висококалорійне (красний)

9. Область України, у якій розташоване найбільше родовище залізних руд

• Черкаська (білий)
• Полтавська (зелений)
• Миколаївська (жовтий)
• Дніпропетровська (красний)

10.  Оберіть родовище в Україні, де зосереджені значні запаси ртутної руди

• Калуське (білий)
• Токмацьке (зелений)
• Охтирське (жовтий)
• Микитівське (красний)