Вікторина "Балерина"

ВІКТОРИНА

«БАЛЕРИНА»

Керівник хореографічного гуртка: Кравець Любов Сергіївна

ОНЗ «Шевченківська ЗОШ»

Вікторина «Балерина»

Правило вікторини: діти діляться на групи по 3 або більше осіб, витягують пелюстки на яких написанні завдання і починають готуватися до виконання (зробити дітям пояснення, якщо щось не зрозуміло у питаннях). В цей час коли готується перша група дітей, - друга витягує пелюстку і так далі.

Вікторина створена для розкриття особистості дитини, для вміння імпровізувати та знаходити творчий підхід.

Використані матеріали: малюнок балерини з пелюстками які від’єднуються, музична колонка та флешка з музикою.

Хід вікторини

Питання які написані у пелюстках:

1.           Скільки основних позицій рук та ніг у хореографії назвіть та покажіть їх.
2.           Вистава, в якій поєднанні література, музика, танець, драматична дія та образотворче мистецтво. Що це?
3.           Кому доручено виконання музики в балеті?

2.1. Танець без правил – це …

2.2. Виконайте (коротко) танець без правил під музичний супровід.

3.1. Який жвавий, веселий народний танець, популярний на Україні?

3.2. Виконайте, 3 рухи з цього танцю під музичний супровід.

4.1. Акторська гра лише за допомогою рухів, в якому образ створюється за допомогою тіла (міміки, жестів, пластики тощо).

4.2. Покажіть щось із цього виду мистецтва.

5.1 Поєднання стилів та хореографічних напрямів, які виникли та отримали розвиток у кін. ХХ поч. ХХІ століттях.?

5.2 Виконайте дані рухи сучасного танцю (відео показ рухів для виконання)

Відповіді:

1.           Позицій ніг: 6; позицій рук: підготовче положення та 3 позиції.
2.           Струнному оркестру
3.           Балет

2.1. Танець, який ніхто не вчить, їх танцюють, як душа просить, як ноги вимагають (або діти пояснять це своїми словами).

2.2. Імпровізація дітей.

3.1. Гопак.

3.2. Для зразка (хлопці виконують присядки, дівчата припадання, і спільно виконують тинки (або будь які інші рухи)).

4.1. Пантоміма.

4.2. Показати щось для зразка, щоб діти мали розуміння виконати завдання.

5.1. Сучасний танець (модерн).

5.2. Увімкнути відео показ рухів із жанру модерн і нехай діти їх повторять