Виявлення та реалізація міжпредметних зв'язків на уроках технології та фізики

Виявлення та реалізація міжпредметних зв'язків на уроках технології та фізики

Фізика тісно пов'язана з технологіями. До середини минулого століття зв'язок між фізикою і технологіями носив такий характер, коли технології йшли попереду. Створювалися технічні пристрої, виникали технічні проблеми, які потім викликали до життя відповідні фізичні дослідження.

Об’єкт дослідження- дослідження зв’язку технологій та фізики.

Предмет дослідження- фізика та технології.

Мета дослідження-  практично обґрунтувати роль фізики у технологіях.

Предмет «Технологія» - особливий. Він не тільки формує у дітей політехнічний кругозір, знайомить з новою технікою, сучасними технологіями обробки матеріалів, допомагає зорієнтуватися у світі професій, а й дає їм можливість ще в школі долучитися до творчої праці. Зазначу також його важливу роль у розвитку самостійності учнів, їх естетичної культури.

Найважливішою особливістю технологій є зв'язок з фізикою. Розглянемо цей взаємозв'язок більш докладно.

Встановлення міжпредметних зв'язків курсів фізики і технології - необхідна умова здійснення політехнічного навчання. Цей зв'язок носить двосторонній характер. Її фундаментом є те, що фізика є основою конструкції і роботи знарядь праці і цілого ряду технологічних процесів, з якими учні можуть зустрітися в подальшому в своїй трудовій діяльності і які вони можуть спостерігати в повсякденному житті.

В процесі викладання основ фізичної науки і її технічних додатків вчителю доцільно спиратися на досвід роботи учнів в майстернях, пропонувати їм завдання зі спостереження за технологічними процесами, з вивчення властивостей оброблюваних матеріалів, по складанню і вирішенню завдань на основі результатів робіт, виконуваних в курсі "Технологія ". Це дозволить учням не тільки більш глибоко вивчити технічні додатки фізичної науки, а й здійснити свідомий вибір майбутньої професії.

Знання фізики і її законів тісно переплетені з технологією, технічною освітою і сільськогосподарською працею. Робота електричної праски, радіо, телевізора, освітлення, тих технічних винаходів, які часто-густо оточують в повсякденному житті, заснована на законах фізики, і ними легко пояснюється.

Фізика та технології безпосередньо пов'язані через наступні розділи:

електротехнічні роботи;

електромонтажні роботи;

пристрою з електромагнітом;

пристрою з елементами автоматики;

електропривод;

прості електронні пристрої;

технології ведення будинку і т.д.

Навіть найпростіше, здавалося б, забивання цвяха молотком буде малоефективним і травмонебезпечним, якщо не враховувати знань з фізики. Щоб правильно і без зайвих зусиль забити цвях, необхідно тримати молоток за кінець рукояті, це дозволить посилити ваш удар за допомогою ваги тіла самого молотка. Результат - це мінімум прикладених вами зусиль і досить малий час проведення операції.

У свою чергу, розвиток техніки надає не менш істотний вплив на вдосконалення експериментальної фізики. Без розвитку електротехніки, електроніки, технології виробництва дуже міцних і позбавлених домішок матеріалів було б неможливе створення таких пристроїв, як прискорювачі заряджених частинок, величезні бульбашкові і іскрові камери, напівпровідникові прилади і т.д.