Захоплююча і драматична історія про хлопчика й вовка, як приклад гармонії людини і природи. Микола Вінграновський. «Сіроманець» (тестування з теми). 5 клас.

Захоплююча і драматична історія про хлопчика й вовка, як приклад гармонії людини і природи. Микола Вінграновський. «Сіроманець»

(тестування з теми)

1.Зранку вовк слухав свист

а) солов’я   в) дятла

б) сороки   г) синиці

2.Сіроманець був……вовком у світі

а) найстрашнішим  в) наймолодшим

б) найсміливішим  г) найстарішим

3.Напившись з калюжі води, вовк поснідав

а) конем   в) мишею

б) зайцем   г) кількома мишами

4.У засідці герої лежали у такому порядку

а) кінь, Чепіжний, вовк  в) Чепіжний, кінь, вовк

б) кінь, вовк, Чепіжний  г) вовк, кінь, Чепіжний

5.Відступаючи, Чепіжний кидав із торбини

а) хліб, сало, сир   в) хліб, сало, сірники

б) хліб, бринзу, патрони г) патронташ, патрони

6.Восьмого березня Сіроманець з’їв у Чепіжного

а) курку    в) теля

б) козу    г) коня

7.Розповідаючи, Чепіжний порівнював зуби вовка з

а) метровими кілками  в) метровими металевими кілками

б) металевими кілками  г) затесаними метровими кілками

8.Дядько Василь за вбитих вовків отримав стільки премій, що купив

а) автомобіль   в) коня

б) мотоцикл   г) комп’ютер

9.Сашко зустрівся з Сіроманцем

а) у глинищах  в) біля теляти у лісі

б) у кузні   г) біля коня у лісі

10. Сашко вночі заліз у кузню, щоб

а) випустити вовка  в) перерізати мотуззя на вовкові

б) прогнати собак  г) принести пиріжків вовкові

11. Завозити на мотоциклі вовку у зоопарк м’ясо обіцяє

а) Чепіжний   в) фотокореспондент

б) батько Сашка   г) жителі села

12. Сашко і Галя, повертаючись зі школи лісом, побачили

а) шістьох людей   в) Сіроманця

б) дядька Чепіжного  г) голову колгоспу