Заняття:" Що знайдеш?"

Що знайдеш?

Мета заняття: Закріплювати вміння у дітей орієнтуватись у частинах тіла, визначаючи правий і лівий бік, розрізняти просторові напрямки від себе: попереду, ззаду, праворуч, ліворуч, зверху, знизу, сприяти розвитку логічного мислення, уяви, збагачувати пам’ять. Розв’язування задач на різницеве порівняння чисел.  Привертати любов до живої природи, звірів, птахів.

Обладнання: іграшки – ведмедик, зайчик, кошик, прапорець і т.д.

Хід заняття

 Діти знаходяться на дитячому майданчику.

Вихователь. Послухайте уважно і відгадайте загадки і хто відгадає найбільше буде ведучим в сьогоднішній грі:

Ні, це зовсім не їжак,

Хоч на тілі голки видно,

Не комаха, і не птах,

Називається ….

Андрійко.  Єхидна.

Вихователь. Правильно, слухаємо далі:

Звірок маленький,

Зимою біленький,

Літом сіренький,

По полю стриб-стриб,

По снігу тик-тик.

Галинка. Заєць

Вихователь. Правильно, слухаємо далі:

У воді сидить охоче,

Та не риба і н7е рак,

Вистромля великі очі

І співає: „кум-квам”.

Андрійко. Жаба.

Вихователь. Добре, продовжимо:

Летить дід, сів на цвіт,

Волосинки розгортає, солоденьке шукає.

Оксанка. Джміль.

Вихователь. Правильно, слухаємо далі:

Хижий звір у хащах спить,

Як зареве, як закричить –

Листя осипається з дерев!

Хто ж це? Відгадали?...

Діти гуртом. Лев.

Вихователь. Ви добре відповіли на всі загадки, а найактивнішим був Андрійко, отже сьогодні він буде ведучим. А зараз будемо гратися в гру, яка називається куди підеш і що знайдеш. Так як в нас ведучим є Андрійко, отже він заховує іграшки на дитячому майданчику. Після цього викликає будь –кого із своїх друзів : „ Куди ти хочеш піти? Вправо підеш – ведмедя знайдеш, вліво підеш – зайця знайдеш і т.д.

 Діти продовжують грати в гру.

Вихователь. А зараз послухайте прислів’я і поясніть їх:

• Любо й неньці, як дитина в честі.
• На сонці тепло, а біля матері добре.
• Мами ні купиш, ні заслужиш.
• На світі знайдеш усе, крім рідної матері.

Як ви розумієте ці прислів’я? Хто може сказати інші прислів’я про матір?

Відповіді дітей

Вихователь. А зараз ми продовжимо гру: Оленка стань   праворуч від мене, Юля – праворуч Оленки, Андрійко –Ліворуч мене, Сергійко – праворуч Юлі і т. д.

Продовжується гра.

Вихователь. А зараз послухайте віршик:

Пекла мама пиріжки. Дала 10 Владі

І сказала:” Люба, доню, Віднеси їх бабі”.

Поки Влада донесла, То 6 штук з’їла.

Скільки ж вона пиріжків Бабусі залишила?

Оксанка. Чотири.

Вихователь. Молодці, сьогодні ми гарно попрацювали.

 Підсумок заняття.

1.Що цікавого ви дізналися на сьогоднішньому занятті?

2. Чи сподобалась сьогоднішня гра?

3. Про кого ми вивчили  приказки на сьогоднішньому занятті?

 5. Молодці, ви були дуже уважні, гарно попрацювали, відповіли на всі мої завдання.