Заняття з елементами тренінгу "ВІЛСНІД знати, щоб жити".

Заняття з елементами тренінгу

Тема: "ВІЛ/СНІД: знати, щоб жити".

Мета: сприяти оволодінню учнями інформацією про ВІЛ-інфекцію та СНІД, шляхи його передачі, ситуації ризику; привернути увагу до проблеми, висунути аргументи на користь безпечної поведінки, допомогти виробленню навичок такої поведінки; формувати позитивну мотивацію на здоровий спосіб життя, свідоме ставлення до власного здоров’я та поведінки щодо профілактики поширення ВІЛ-інфекції; спрямувати на толерантне ставлення до людей, які живуть з ВІЛ.

Обладнання: малюнки про ВІЛ/СНІД; червоні та зелені картки, червоні стрічки, презентація, проектор, ноутбук, колонки.

Хід уроку.

 І. Організаційний момент -

1. Привітання, створення позитивного настрою

Доброго дня! Сподіваюсь, що настрій у всіх гарний! І бажаю всім плідної праці!

ІІ. Активізація опорних знань і практичного досвіду учнів

Кожному від народження дається найцінніший дар – життя. І найдорожче, що є в житті, - це здоров’я. Але, хоч як дивно, люди можуть легковажно ставитися до здоров’я, особливо молодь. Не вміють його берегти і вести здоровий спосіб життя. Про це є цікава притча.

    Один бізнесмен нагромадив великий капітал, який складав 3 млн. доларів. Він вирішив, що візьме собі рік відпустки, щоб удосталь відпочити. Але не встиг прийняти рішення, як його відвідав Янгол Смерті. Бізнесмен дуже злякався і вирішив будь-що умовити Янгола Смерті продати йому трохи часу.

•          Продай мені 3 тижні життя, і я віддам тобі третину свого капіталу – 1 млн. доларів, - запропонував бізнесмен. Але Янгол Смерті відмовив.
•          Гаразд, залиши мені два  тижні життя…  Я віддам тобі дві третини своїх грошей, а це аж 2 млн. доларів. Янгол знову відмовив.
•          Продай мені тільки один день, щоб я зміг насолодитися красою цієї землі, обійняти дружину, дітей, яких давно не бачив… Я віддам тобі все, що маю, - 3 млн. доларів.

Янгол Смерті відмовив.

Тоді чоловік запитав, чи може Янгол Смерті дати йому кілька хвилин, щоб він зміг написати прощального листа? Янгол погодився. Чоловік написав: «Правильно використовуйте час, який вам відведено на життя. Я не зміг купити навіть години за 3 млн. доларів. Перевірте, чи все, що вас зараз оточує, справді має цінність? Бережіть здоров’я, бережіть життя! Живіть правильно! ».

Отже, тема нашого уроку: «ВІЛ/СНІД: знати, щоб жити». Ця тема для вас не нова. Сьогодні ми з вами пригадаємо те, що ви знаєте, і поповнимо знання новим матеріалом.

ІІ. Основна частина

1. Вправа "Асоціації" - 5.

Учасникам пропонується на аркуші паперу зобразити свої асоціації, пов’язані із словами ВІЛ і СНІД (у вигляді малюнків) кожен має можливість представити свою роботу.

Багато про СНІД уже відомо, але щодня з’являється нова інформація.

•          А що ви знаєте про СНІД?

2. Вправа «Розшифруй абревіатуру».

   Учитель пропонує учням розшифрувати абревіатуру ВІЛ, СНІД.

В – вірус   ( збудник захворювань )
І – імунодефіциту ( відсутність імунної реакції організму )
Л – людини ( може бути тільки у людини )
 
С – синдром ( низка симптомів , що вказують на хворобу)
Н – набутого ( не спадкового)
І -  імунного ( стосується імунної системи)
Д – дефіциту ( відсутність або нестача )

Надруковані букви заздалегідь прикріплені на дошку. Учні по черзі розшифровують кожну букву абревіатури з коментарем

2. Вправа "Прес – конференція" - 5.

Інформаційне повідомлення про виникнення вірусу і масштаби його поширення у світі, і на Україні.

відеоролика «В Україні 300000 ВІЛ

Я думаю, що такі цифри можуть злякати, але скоріше вони повинні змусити замислитися.

Хвороба ВІЛ/СНІД має три стадії:

1) період «вікна»  від  2 до 12 тижнів з моменту зараження, але іноді — до 6 місяців. При тестування на ВІЛ результат - негативний;

2) безсимптомний період – це період до виникнення симптомів СНІДу. У людей часто спостерігаються збільшення лімфовузлів, пітливість, пронос, втрата ваги. Тривалість  — від шести місяців до десяти і більше років. Розроблено низку антиретровірусних препаратів, що стримують розмноження ВІЛ.

3) стадія СНІД - це остання стадія ВІЛ-інфекції  і період з моменту виникнення симптомів СНІДу до смерті. Тривалість  - в середньому від шести місяців до двох і більше років

Вправа 3. "Так чи ні" - 5.

У кожного учня є дві картки – червона і зелена. На відповідь “так” учень піднімає зелену картку,  на відповідь “ні” – червону.

1. Чи можна за зовнішнім виглядом визначити, що людина ВІЛ- інфікована? (НІ)

2. Збудником СНІДу є вірус імунодефіциту людини. (ТАК)

3. Аналіз крові може показати, що людина ВІЛ-інфікована. (ТАК)

4. Лише чоловіки можуть захворіти на СНІД. (НІ)

5. Можна захворіти, якщо потримати хворого за руку. (НІ)

6. На сьогодні ліків від СНІДу не існує. (ТАК)

7. ВІЛ може передаватись під час статевих контактів. (ТАК)

8 ВІЛ може передаватись під час переливання крові. (ТАК)

9. Є люди, що мають імунітет від ВІЛ. (НІ)

10. Можна заразитись ВІЛ, якщо ходити до школи, де навчається ВІЛ-інфікований учень. (НІ)

11. Наркомани можуть передавати ВІЛ, якщо користуються однією голкою.  (ТАК)

12. У підлітковому віці можливо захворіти на СНІД. (ТАК)

Вправа 4. « Оцінка ризику ВІЛ-інфікування» (5 хв)

 Кожному з вас я роздаю карточку, на якій записана ситуація. На дошці таблички «Ризик високий», «Ризик низький», «Ризик відсутній». Для виконання цієї вправи пригадайте все, що ви чули про цю хворобу. Будьте уважні. Кожен з вас читає ситуацію вголос і кладе карточку до таблички, яка несе правильну відповідь. Отже, починаємо.

Ситуації:

1. Користуватися туалетом у громадських місцях (відсутній);

2. Доглядати  хворого на СНІД (відсутній);

3. Обробляти рану ВІЛ-інфікованого без рукавичок (РН);

4. Працювати у секс-індустрії (високий);

5. Дружній поцілунок (відсутній);

6. Робити ін’єкції одним шприцом (високий);

7. Користуватись чужою бритвою (РН);

8. Користуватись чужою зубною щіткою (РН);

9. Плавати в одному басейні з ВІЛ-інфікованою людиною (відсутній);

10. Вживати їжу, яку приготував ВІЛ-інфікований (відсутній);

11. Дружити з ВІЛ-інфікованими (відсутній);

12. Часто змінювати сексуальних  партнерів (високий);

13. Цілуватися в губи (РН);

14. Бути покусаним одним комаром (відсутній);

15. Користуватися спільною голкою для нанесення татуювання (високий)

16. Сидіти за одною партою з ВІЛ-інфікованим (відсутній);

17. Робити насічки на шкірі одним ножем (високий);

18. Здавати кров на станції переливання крові (відсутній);

19. Погоджуватись на секс без презерватива (високий);

20. Пити з однієї склянки  з ВІЛ-інфікованим (відсутній);

Дякую. Ви бачите, що не так багато ситуацій, коли можна інфікуватися, але їх потрібно уникати, щоб не захворіти.

ІІІ. Підсумок.

ВІЛ-інфікований чи хворий на СНІД – це насамперед людина, яка має такі ж самі бажаннями, почуттями, надіями, що й здорові люди.

Тому основна допомога полягає у психологічній підтримці. Як правило, люди, дізнавшись, що вони ВІЛ-інфіковані, відчувають потребу поділитись з кимось своїми почуттями, відчути себе не самотнім у боротьбі з недугою. Тому ми повинні бути толерантними у відношенні до людей, які мають таку проблему.

У знак підтримки, давайте приєднаємося до молодіжного флешмобу «Червону стрічку носять небайдужі»

Учні одягають заготовлені стрічки

В історії існування людства зареєстровано величезну кількість фактів перемоги людини над небезпекою. Бажання жити має надприродну силу, саме воно викликає черговий поштовх людської думки! У свій час винайдено ліки від тифу, чуми та інших хвороб, які раніше вважались не виліковними.

Недалекий час нового відкриття, яке захистить нас від СНІДу. І головне – здоровий спосіб життя, чистота у взаєминах – найкращі методи профілактики СНІДу.