Завдання для підготовки до конкурсу Петра Яцика з української мови
Про матеріал
Створила цікаві завдання для розвитку мовної компетентності, грамотності, логічного мислення та творчих здібностей учнів.Завдання для підготовки
до конкурсу з української мови імені П. Яцика
Завдання
1. Мовна розминка (4 бали)
1.1.
Встав пропущені букви.
Крениця,
соничко, українский, серце, тиждень,
курисний, проїз..ний.
1.2.
Запиши слова, правильно вживаючи
апостроф.
Бур..ян,
свято, м..ята, пір..я, цвях, сім..я.
Завдання
2. Словникова скарбничка (4 бали)
2.1.
Добери синоніми до слів.
-
Гарний — __________.
- Говорити —
__________.
- Сміливий — __________.
- Дорога
— __________.
2.2.
Добери антоніми до слів.
-
День — __________.
- Радість — __________.
-
Високий — __________.
- Добрий — __________.
Завдання
3. Будова слова (4 бали)
3.1.
Спиши слова. Познач у них основу та
закінчення.
-
Лісом.
- Книжка.
- Веселі.
-
Земля.
3.2.
Визнач, у якому рядку записано форми
одного слова.
А)
Ліс, лісник, лісовий.
Б) Книга, книги,
книгою.
В) школяр, школа,
шкільний.
Завдання
4. Редактор (4 бали)
Прочитай
текст. Знайди й виправ помилки.
Настала
весна. Яскраво світить сонце. На деревах
зявилися молоді листочки. Діти пішли
до лісу зберати проліски. Вони бережно
ставилися до природи.
Виконай
завдання:
Виправ помилки.
Підкресли головні члени першого речення.
Визнач, скільки речень у тексті.
Завдання
5. Мовна логіка (3 бали)
5.1.
Знайди зайве слово та поясни свій
вибір.
А)
Соловей, горобець, ластівка, метелик.
Б)
Дуб, береза, осика, ромашка.
В)
Читати, рухати, малювати, теплий.
5.2.
Відгадай загадку.
Біле
поле, чорне насіння,
Хто його сіє,
той розуміє.
Відгадка:
__________________.
Завдання
6. Творче завдання (7 балів)
Напиши
невеликий твір (5–7 речень) на тему «Чому
я люблю українську мову».
Використай:
-
щонайменше два прикметники;
- одне
слово в переносному значенні;
- речення
із закликом берегти рідну мову.
Зверни
увагу на грамотність, послідовність
викладу думок і красу мовлення.
Відповіді
для вчителя
Завдання
1
1.1.
Криниця, сонечко, український, серце,
радісний, тиждень, корисний, проїзний.
1.2.
Бур'ян, свято, м'ята, пір'я, цвях,
сім'я.
Завдання 2
Можливі
відповіді:
Синоніми:
гарний — красивий; говорити — розмовляти;
сміливий — хоробрий; дорога —
шлях.
Антоніми:
день — ніч; радість — сум; високий —
низький; добрий — злий.
Завдання
3
3.1.
-
Лісом — основа ліс-,
закінчення -ом.
-
Книжка — основа книжк-,
закінчення -а.
-
Веселі — основа весел-,
закінчення -і.
-
Земля — основа земл-,
закінчення -я.
3.2.
Правильна відповідь — Б.
Слова книга,
книги, книгою
— це різні форми одного слова.
Завдання
4
Виправлений
текст:
Настала
весна. Яскраво світить сонце. На деревах
з'явилися молоді листочки. Діти пішли
до лісу збирати проліски. Вони бережно
ставилися до природи.
У тексті 5
речень.
Головні
члени першого речення: весна
— підмет, настала
— присудок.
Завдання 5
5.1.
-
А) Метелик — комаха, решта — птахи.
-
Б) Ромашка — квітка, решта — дерева.
-
В) Веселий — прикметник, решта —
дієслова.
5.2.
Книга.
Завдання 6
Оцінюється
за такими критеріями:
- розкриття
теми — 2 бали;
- послідовність і
зв'язність викладу — 2 бали;
-
використання образних висловів і
прикметників — 1 бал;
- виконання умов
завдання — 1 бал;
- грамотність — 1
бал.