Завдання для проведення річного оцінювання з української літератури учнів 6 класу, які навчаються за індивідуальною формою (екстернат)

Про матеріал
Завдання для проведення річного оцінювання з української літератури учнів 6 класу, які навчаються за індивідуальною формою (екстернат)
Перегляд файлу

Прізвище, ім`я____________________________________________

Завдання

для проведення річного оцінювання з української літератури

учнів 6 класу,

які навчаються за індивідуальною формою (екстернат)

у 2024/2025 навчальному році

І. «Усно взаємодіє» (гр 1). Завдання 1-6 по 2 б.

1. Неправдивим є факт, поданий у рядку:

А «Щедрик» визнана пісня у всьому світі.

Б Календарно-обрядові пісні виконуються під час обрядів, згідно з календарними святами.

В Веснянки виконуються під час жнив.

Г Календарно-обрядові пісні – це пісні, що створюють урочистий, святковий, радісний настрій

2. Календарно-обрядові пісні виконувалися:

А колективно, під час роботи чи гри.

Б тільки дівчатами

В не залежно від обрядів та календарних світ, будь-коли.

Г під час відпочинку.

3. Який композитор є автором всесвітньо відомої щедрівки?

А М.Лисенко

Б В.Івасюк

В С.Вакарчук

Г М.Леонтович

4. Яке слово треба вставити, щоб відтворити зміст речення?

Автором обрядових пісень є ______________________?

А конкретна людина

Б колектив людей

5. Назвати цикли та різновиди календарно-обрядових пісень:

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6. Яка інформація у наукових джерелах відсутня :

А коли виконувалися календарні-обрядові пісні

Б не згадується про символи пісень

В не згадується, хто виконує обрядові пісні

Г кількість календарно-обрядових пісень

Оцінка ________________________________

 

ІІ. «Працює з  текстом» (гр 2). Завдання 1-6 по 2 б.

  1. Доповніть речення та дайте відповідь на запитання:  

1.  Основна думки поеми М. Вороного «Євшан-зілля» - _______________

_______________________________________________________________

2.  Джура – це ____________________________________________

 

3.  Що є реальним, а що фантастичним у повісті В. Рутківського «Джури козака  Швайки»? ______________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

4.  Чому багато синів України блукає манівцями (за поемою «Євшан-зілля») ?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

5.  Роман «Джури козака Швайки» складається з кількох частин ? ________

 

6.  Ліричний твір – це _____________________________________________

Оцінка ________________________________

 

ІІІ. «Письмово взаємодіє» (гр 3). Завдання 1, 2 по 6 б.

1.Охарактеризуйте образ Яви  (повість В. Нестайка «Тореадори з Васюківки»)

  •           Прізвище ,  ім’я –
  •           Вік –
  •           Місце проживання –
  •           Родина:
  •           Риси характеру:
  •           Оточення/друзі:
  •           Вчинки:

 

  •           Висновок:

 

2. Напишіть, який із прочитаних у 6 класі творів запам`ятався і чим саме (до 7 речень)

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оцінка ________________________________

 

  IV. «Досліджує мовлення» (гр 4). Завдання 1-24 по 0,5 б.

1.У 1840 році вийшло перше видання поетичної збірки Тараса Шевченка під назвою

А  «Каменяр»;   Б  «Кобзар»; В  «Україна»; Г  «Доля».

2.Тарас Шевченко отримав «Вольну» від кріпацтва завдяки

А Івану Сошенку;  Б  пану Енгельгардту;

В  цареві Миколі І;  Г  своїм рідним.

3.Леся Українка у 9 років написала перший  вірш «Надія», який присвятила

А  мамі, відомій письменниці Олені Пчілці;

Б  тітці Олені;

В  братові Михайлу;

Г  дядькові Михайлу Драгоманову.

4.Змалку Леся (Лариса) була здібною дитиною. Вона захоплювалася всім,  ОКРІМ

А  малювання;    Б  гри на фортепіано;

В  вивчення іноземних мов; Г  заняття спортом.

5. Оберіть рядок, яким можна описати ліричну героїню поезії «Як дитиною, бувало...».

А) доросла людина, яка нікому не хоче чинити зла;

Б) сильна духом людина, яка в житті здатна долати труднощі;

В) слабка духом людина, яка потребує допомоги інших.

6.  Оспівує минувщину України, славних запорожців твір…

А) «Думка»;    Б) «Мрії»;     В) «Іван Підкова»;   Г) «Як дитиною,…».

7. Установіть відповідність між текстом і назвою твору

1)  «Безпощадній зброї сміху      А  «Думка» (Тарас  Шевченко);

               Я боюся піддаватись»                  

2)  «Сидить козак на тім боці,      Б  «Іван Підкова» (Тарас  Шевченко);

              Грає синє море…»           

3)  «Кругом хвилі, як ті гори:      В  «Мрії»(Леся Українка)

               Ні землі, ні неба»                               Г  «Як дитиною, бувало…» (Леся Українка);

4)  «Я дивилась на малюнках      

             Не на гордих переможців…»                  Д  «Тиша морська»(Леся Українка).

8. Українська народна пісня “Ой ти, коте, коточок” належить до …

А) жниварських пісень;                                                             

Б) русальних пісень;

В) купальських пісень;              

Г) веснянок;               

Д) колискових пісень.

9. Піснею літературного походження є твір “Ой, у лузі червона калина похилилася”.

А) Правильно;                                                                           Б) Неправильно.

10. У вірші “Думка” (“Тече вода в синє море…”) передано …

А) патріотизм, сміливість і винахідливість запорожців;

Б) переживання за втрату співвітчизниками історичної пам'яті;

В) глибинний родинний зв’язок дитини з батьками;

Г) стан розпачу молодого козака, його роздуми про нещасливу долю;

Д) правильної відповіді немає.

11. Образ мужньої, сильної духом дівчинки, її життєрадісний погляд на світ змальовано в поезії …

А) “Тиша морська”;               

Б) “Іван Підкова”;                

В) “Як дитиною бувало …”;                                                                          

Г) “Молитва”;                          

Д) Правильної відповіді немає.

12. Основним мотивом поезії Ірини Жиленко “Жар-птиця” є осмислення ролі батьківського дому в житті людини.

А) Правильно;                                                                           Б) Неправильно.

 

13. Несправедливий суд засуджується у творі Леоніда Глібова …

А) “Щука”;                                 

Б) “Жаба і Віл”;                         

В) “Муха і Бджола”;              

Г) “Хто сестра і хто брат?”;                                 

Д) Правильної відповіді немає.

14. “Казка про яян” Емми Андієвської за жанром …

А) легенда;      Б) оповідання;        В) притча;         Г) поема;           Д) байка.

15. Українська мова, яка є свідченням нашої культури, благородності, манери поведінки й етикету, возвеличується в гуморесці Павла Глазового “Похвала”.

А) Правильно;                                                                           Б) Неправильно.

16. У творі Лесі Ворониної “Таємне Товариство боягузів…” протиотруту від вірусу страху винайшов Сашко Смик.

А) Правильно;                                                                           Б) Неправильно.

17. У творі Всеволода Нестайка “Тореадори з Васюківки” Павлуша не дружив з Явою до четвертого класу, бо …

А) Ява при всіх пхнув Павлушу в калюжу; 

Б) Ява, коли був хворий,  подарував велосипед Яришці;

В) Ява не хотів допомогти Павлуші збирати кавуни;         

Г) Ява до 9 років не жив у Васюківці;            

Д) Правильної відповіді немає.

18. “Задивились на ті вуса ляхи препогані” - це зразок інверсії.

А) Правильно;                                                                           Б) Неправильно.                  

19. У творі Степана Руданського “Запорожці у короля” на завершення свого перебування в короля запорожці …

А) попросили подати їм меду;                      

Б) влаштували гуляння з піснями й танцями;

В) похвалилися своїми вусами;                    

Г) попросили подати їм сметани;

Д) правильної відповіді немає.

20. Найстрашніший ворог втрачає силу, коли стає смішним” - доводить своїм твором

А) Я.Стельмах;   

Б) О.Іваненко;   

В) Л.Воронина;    

Г) В.Нестайко;     

Д) Е.Андієвська.

21. В уривку Ой глянь, глянь на Вкраїну рідну, Ой глянь, глянь на змучену бідну… використано ...

А) анафору;     Б) порівняння;    В) гіперболу;    Г) рефрен;      Д) синекдоху.

22. “На крилах пісень” - перша поетична збірка Лесі Українки.

А) Правильно;                                                                           Б) Неправильно.

23.   Установіть відповідність між назвою твору та уривком з нього.

А) “Ой кувала зозуленька”                       1)   Краще в ріднім краї милім

                                                                          Полягти кістьми, сконати,

                                                                          Ніж в землі чужій, ворожій

                                                                          В славі й шані пробувати!

Б) “Євшан-зілля”                                       2) Вже однак зникає гіркотина,

                                                                        Не катує серце печія.

                                                                        Знову я — малесенька дитина,

                                                                        Мати знає більше, аніж я.

В) “Джури козака Швайки”                      3) Але ж світ красний —

                                                                         голова крутиться...

Г) “Теплота родинного інтиму”               4) Санько марив. А може, й

                                                                         не марив. Просто йому

                                                                         ввижалося, ніби його й не було

                                                                         на світі і водночас він був.

Д) “Стежечка”                                           5) Співай, співай, товаришко,

                                                                        Бо заходить сонце.

Е) “Заморські гості”                                 6) Я вгадав, що ви культурні,

                                                                       Благородні люди,

                                                                       Бо шпана по-українськи

                                                                       Розмовлять не буде.

24. Розташуйте події повісті “Митькозавр з Юрківки” у хронологічній послідовності.

А) Вивчення бібліотеки;        

Б) Дорога до озера;                

В) Нічна варта;

Г) Невдала операція “Курка”;       

Д) Розповідь про химеру;      

Е) Завдання вчительки.

Оцінка ________________________________

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Світлана Криничанська
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Додано
22 квітня 2025
Переглядів
5724
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку