Збірник "Тексти для аудіювання з польської мови. 5 клас" призначений для розвитку або перевірки навичок аудіювання учнів 5 класу. Він розроблений на основі оригінальних текстів, носить практичний і пізнавальний характер. До збірника ввійшли текти різних жанрів, тематика яких відповідає програмі з польської мови для учнів загальноосвітніх шкіл. Після кожного тексту розписані завдання – запитання, тести, визначення відповіді «так» чи «ні» - які допоможуть перевірити розуміння учнями змісту прослуханих текстів. Його можна використовувати в навчанні учнів 5 класу на уроках польської мови.
Збірник текстів для аудіювання з польської мови призначений для розвитку або перевірки навичок аудіювання учнів 5 класу. Він розроблений на основі оригінальних текстів, носить практичний і пізнавальний характер. До збірника ввійшли текти різних жанрів, тематика яких відповідає програмі з польської мови для учнів загальноосвітніх шкіл. Після кожного тексту розписані завдання – запитання, тести, визначення відповіді «так» чи «ні» - які допоможуть перевірити розуміння учнями змісту прослуханих текстів. Його можна використовувати в навчанні учнів 5 класу на уроках польської мови.
Тексти для аудіювання та завдання
5 клас
Abecadło
Abecadło z pieca spadło,
O ziemię się hukło,
Rozsypało się po kątach,
Strasznie się potłukło:
I -- zgubiło kropeczkę,
H -- złamało kładeczkę,
B -- zbiło sobie brzuszki,
A -- zwichnęło nóżki,
O -- jak balon pękło,
aż się P przelękło.
T -- daszek zgubiło,
L -- do U wskoczyło,
S -- się wyprostowało,
R -- prawą nogę złamało,
W -- stanęło do góry dnem
i udaje, że jest M.
Pytania
Wakacje
Dialog
A: Cześć, Ewa. Gdzie byłas w czasie wakacji?
B: Cześć, Inge. W Hiszpanii. Było fantastycznie, po prostu świetnie!
A: W Hiszpanii? Jak długo tam byłaś?
B: Dwa tygodnie.
A: Co robiłaś w Hiszpanii?
B: Och, kąpałam się w Morzu Śródziemnym, opalałam na plaży i bardzo dobrze bawiłam. Dużo pływałam, wędrowałam, chodziłam na dyskoteki...
A: Poznałaś kogoś?
B: Oczywiście. Zawarłam nowe znajomości. Teraz czekam na pierwsze listy. A ty? Jakie były twoje wakacje?
A: Nudne. Byłam na wsi, u dziadków. Dużo padało i nie można było nic interesującego zorganizować. Pomagałam w gospodarstwie domowym i karmiłam zwierzęta.
Zaznaczyć, czy podane zdania są prawdziwe (P), czy fałszywe (F).
Moja koleżanka
Moja koleżanka ma na imię Agnieszka i ma dziesięć lat. Chodzi razem ze mną do piątej klasy. Jest osobą szczupłą i wysoką. Ma niebieskie oczy, mały nos i wąskie usta. Jej cechą charakteru jest przede wszystkim koleżeństwo. To dobra i miła dziewczyna otwarta na ludzi. Często pomaga mi w trudnych sytuacjach. Czasem bywa nawet zabawna. Lubi przyrodę, dlatego przynajmniej raz w tygodniu jeździ na wycieczki rowerowe do lasu. Życzę każdemu takiej przyjaciółki jak Agnieszka.
Test
a- Jola;
b- Agnieszka;
c- Dorota.
a- 11 lat;
b- 9 lat;
c- 10 lat.
a- Do 4 klasy;
b- Do 5 klasy;
c- Do 6 klasy.
a- Ona jest tęgą;
b- Ona jest szczupłą;
a- mały;
b- duży;
c- zadarty.
a- Czarne;
b- Piwne;
c- Niebieskie.
a- koleżeństwo;
b- zdolność do pracy;
c- aktywność.
a- Lubi przyrodę;
b- Nie lubi przyrodę;
c- Raz w tygodniu jeździ na wycieczki do lasu.
Jak biedronka zgubiła kropki
W poniedziałek bardzo rano
Pierwsza kropka wpadła w siano.
Drugą kropką wiatr we wtorek
Grał w siatkówkę nad jeziorem.
W środę kos dał swoim dzieciom
Do zabawy kropkę trzecią.
W czwartek czwarta z siedmiu kropek
W świat ruszyła autostopem.
Piąta kropka w piątek rano
Wpadła w studnię cembrowaną.
Szóstą kotek wziął w sobotę
I nie oddał jej z powrotem.
A siódma przy niedzieli
Spadła w mieście z karuzeli.
Pytania