Звіт

вчителя географії

Боянської ЗОШ І – ІІІ ступенів

ОБЕРШТ СНІЖАНИ СТАНІСЛАВІВНИ

про пророблену роботу в умовах дистанційного навчання

під час карантину

з 06.04.2020 – 10.04.2020р.

За період (06.04.2020 – 10.04.2020р.) здійснювалася освітня та самоосвітня діяльність в умовах дистанційного навчання.

З 06.04 по 10.04. 2020 р. було впорядковано папки навчальних планів з географії для 6- 11 – х класів, проводилася робота із шкільною документацією (класними журналами дистанційного навчання для 6- 11 – х класів, а токож робота з електронним журнало на порталі «Нові знання»), перевірялися зошити, складено план індивідуальної роботи під час карантину, план дистанційного навчання.

Згідно плану індивідуальної роботи кожного дня проводилося:

1. Розробка і розміщення у соціальній мережі Viber, Zoom завдань та відео – аудіо супроводу пояснення матеріалу  для учнів 6-11 – х  класів.
2. Індивідуальні консультації для учнів 6-11 – х  класів в онлайн – режимі, телефонному режимі.
3. Перевірка виконаних домашніх завдань.
4. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі .
5. Заповнення класних журналів.
6. Складання звітної документації.
7. Робота з вхідними документами.

Навчання з учнями 6-11 – х  класів здійснювала у дистанційній формі відповідно до розкладу уроків. Щодня, за розкладом учні отримували завдання, рекомендації чи відеоуроки. Скріншоти проведених уроків відправлено у робочий чат педагогів школи.  Якщо вивчалася нова тема, то вона супроводжувалася аудіо або відео поясненням вчителя. Виконані завдання учні фотографували та відправляли на перевірку у приватні повідомлення чи проходили тестування на сайті «НаУрок». Якщо ж діти не мали доступу до Інтернету, тоді завдання та щоденні консультації надавалися дітям в телефонному режимі.

Протягом даного періоду працювалося над самоосвітою:

1.                      Вивчалися освітні платформи для роботи з дітьми в умовах карантину.

2.                      Опрацьовано Методичні поради щодо організації освітнього процесу у ЗЗСО Чернівецької області.

3.                      Систематично опрацьовувалися статті на сайтах «МОН України», «НаУрок», Всеосвіта, ІППОЧО, ДОН Чернівецької області, відділу освіти Новоселицької РДА та на інших.

4.                      План самоосвіти доданий у Індивідуальний план роботи вчителя.

 Поповнено  матеріали власної сторінки на інтернет-сайті «На Урок

Індивідуальний план роботи виконано.