Звіт з дистанційної роботи на період карантину вихователя.

Звіт з дистанційної роботи  на період карантину

з 24.03 - 31.03.2020 н.р.

з 01.04 – 07.04. 2020 н.р.

Підготувала: вихователь ДНЗ № 236 « Сонячний»

(ясла - садок) Запорізької міської ради, Запорізької області

Ткач Тетяна Олександрівна

м. Запоріжжя, 2020 н.р.

     З 10.03 – 23.03, 08.04-22.04.2020 н.р. – тарифна відпустка.

   За період дистанційної роботи на час карантину з 24.03- 07.04 н.р:

1.Написала індивідуальний план роботи з дистанційної роботи відповідно до річних завдань ДНЗ № 236 ( ясла – садок) «Сонячний»;

2.Опрацювала  статтю:  «Дистанційна робота педагогів в умовах карантину у запитаннях та відповідях»;

3. Ознайомилася :

3.1. Лист МОН «Умови та оплата праці працівників освіти в умовах карантину»;

3.2. Методичні рекомендації щодо використання технології  « Логічні блоки Дьєнеша»  відповідно до першого річного завдання;

3.3. Використання інноваційних технологій в роботі з батьками. - відповідно до другого річного завдання « Використання активних форм роботи з батьками».

3.4. Семінар – практикум « Математичні сходинки» - « Логічні блоки Дьєнеша».

3.5. Техніка виготовлення лепбука « Як зробити лепбук своїми руками» 

4.Опрацювала:

4.1.Теоретичний матеріал з теми « Використання активних форм роботи з батьками» відповідно до другого річного завдання.;

4.2. Статтю « Рекомендації майбутніх першокласників»

5. Розробила та завантажила методичні розробки на освітню платформу «Всеосвіта» :

5.1.Конспект заняття з розвитку мовлення та культури мовленнєвого спілкування   (грамота)для старшої групи « Чудове містечко».

5.2. Конспект заняття з логіко – математичного розвитку «Математична країна»- старша група.

5.3. Конспект заняття з логіко – математичного розвитку з використанням інноваційної технології – паличок Кюїзенера.«Цікава подорож» - старша група.

5.4. Картотека пальчикової гімнастики в дошкільному навчальному закладі.

6.Самоосвіта:

- Перегляд вебінару  Т.М. Здравчивої  «Вправи та завдання для читання та розвитку мовлення дошкільнят»;

- Прослухала вебінар  О.С. Черниш  « Педагогічні підходи у роботі з дитиною шульгою» та отримала сертифікат вебінару;

-  вебінар  О.С. Черниш « Як зберегти психічне здоров’я в умовах соціальної ізоляції» та отримала сертифікат вебінару; 

7.  В роботі з батьками надіслала до вайбер групи:

- консультацію «5 речей про коронавірус, які потрібно знати батькам, – МОН та МОЗ дають роз’яснення»;

- розвиваюче відео « Місяці і пори року» ;

- консультацію Наталії  Гуркіної «Карантиноправила»; 

- розвиваюче відео « Уроки тітоньки Сови. Уроки обережності»;

- майстер - клас  з ліплення « Ліпимо смішариків»;

- заняття  із фізкультури №1 « Ми здорові» із циклу « Розумні рухи».;

-  розвиваюче відео « Як говорять тварини» ;

- челлендж «День дитячої книги»;

-заняття  із фізкультури №2«Веселий фітнес з рушничком»  із циклу « Розумні рухи»;

- заняття  із фізкультури №3«Природа і людина»  із циклу « Розумні рухи».;

-  майстер- клас « Малюємо писанку сіллю»;

- майстер – клас з аплікації « Пасха»;

- розвиваюче відео « Вчимося читати по складах+звук»;

- консультації  « Як говорити з дітьми про епідемію», « Як розважити дитину під час карантину»;

- Ознайомлення  батьків з завданнями для дошкільників на сайті « Розвиток дитини».

8. Підібрала та поповнила матеріал:

- Картотека дидактичних ігор для молодшої та старшої групи з використанням логічних блоків Дьєнеша;

- картотеки  ігор за освітніми лініями розвитку «Дитина у соціумі», «Особистість дитини»;

- демонстраційний матеріал з логіко – математичного розвитку дітей;

- консультація для батьків на тему: « Ігри з логічними блоками Дьєнеша кращий інструмент для розвитку логічного мислення»;

- консультації для батьків  для оновлення папки « Робота з батьками» – рекомендації під час карантину для дітей і батьків;

- картотека  ігор  за лінією розвитку «Мовлення дитини»;

- матеріал з логіко - математичного розвитку - математичний наочний матеріал « Один багато», демонстраційний матеріал « Величина предметів»,  дидактична гра з використанням блоків Дьєнеша «Веселий потяг», «Веселі замочки (блоки Дьєнеша)», «Будиночок та прапорці», дидактична гра «Великий-малий»,  дидактичнагра «День і ніч»,  дидактична гра з використанням блоків Дьєнеша «Дівчинка і кулька», «Засели будиночки (блоки Д'єнеша)»;

- матеріал з розвитку мовлення та культури спілкування  «Використання мнемотехніки» - демонстраційний матеріал  Комплект мнемотаблиць « Розкажи про…» ;

- орієнтовний перспективний  план роботи з блоками Дьєнеша;

- картотека мирилок відповідно до третього річного завдання « Формування навичок спілкування та встановлення дружних взаємовідносин між дітьми через ігри морального спрямування»;

- консультація для батьків на тему : « Організація трудової діяльності дошкільнят», « Кращі ігри для приміщень» ;

- картотека рухливих, музичних та народних ігор для молодшої групи;

- матеріали до лепбуку  « Україна – моя Батьківщина»;

- дидактичні ігри з ОБЖД, валеології - дидактична гра « Миємо ручки», дидактична гра « Можна не можна», дидактична   гра « Безпечно – небезпечно».

-