11 клас. Самостійна робота. Повторення. Орфографія. Морфологія.

11клас.Самостійна робота

Повторення. Орфографія. Морфологія.

Тестові завдання та завдання відкритої форми

1. Подані слова подай у алфавітному порядку. (1б.)

Запросити, дитячий, заметений, диво, занести, дзвінкий, маска, концерт, копіювати, майстерня.

2. Постав іменники в О.в. (1б.)

Визначи закінчення: вірність, радість, тінь, туш, мрія, стаття, ім’я, верф, груша, межа.

3. Добери прикметники, утвори словосполучення:  (1б.)

шосе, кашне, метро, кенгуру, шимпанзе, колібрі, кольрабі

4. Випиши речення, у якому є вставні слова. Розділові знаки пропущені .    (1б.)

Кажуть легше повалити ніж збудувати.

Становище здавалося не таким скрутним.

Наша мандрівка сподіваюсь буде цікавою.

5. Проведи відповідність. (1б.)

1. Тихі конвалії, білі і ніжні,                 А. Відокремлена                                                                        скоро розплющать срібні повіки.          обставина

2.Там, замість житечка, у теплеє          Б. Відокремлена

літечко враз терен зацвів.                       прикладка

    3.Працюючи над романом                     В. Відокремлене

«Музей покинутих секретів»,                означення

Оксана Забужко перглянула               Г. Відокремлений

велику кількість архівних джерел.        додаток

6-7. На місці пропуску треба писати: (2б.)

Мар..во, печ..во, л..вада, диви..ся, долон..ці, гойдал..ці, жмен..ці, вишен..ці, яблун..ці, близ..кість, людс..кість, пред..явити, аби..в..чому, аби..як, раз..у..раз, не сьогодні..завтра, будь..що..будь, з(року)..в..рік, хто(зна)..як.

8-9. Визначи дієвідміни дієслів. Перше і друге дієслово провідміняй за особами   (2б.)

Берегти, вірити, пекти, ловити, бігти, знаходити, думати.

10-12. Творче завдання (10-12 речень). Використай та вкажи різні види речень. Напиши есе. (3б.)

«Щастя твоє в тобі самому: пізнавши себе, пізнаєш усе, а не пізнаєш себе, ходитимеш у темряві…»

Г. Сковорода