№ 35 Розвиток мовлення №4. Навчаємося слухати і розуміти зміст прослуханого. Читаємо вголос і відповідаємо на запитання за змістом прочитаного

06.11.2024 Розвиток мовлення №4. Навчаємося слухати і розуміти зміст прослуханого. Читаємо вголос і відповідаємо на запитання за змістом прочитаного

06.11.2024 СьогодніПрослухай оповідання Олександра Копиленка «Осінній клопіт». Із трьох відповідей на запитання обери правильно і познач її. Зошит. Сторінка23 Коли більшість наших птахів стає мандрівниками? навесні узимку восени. Які птахи відлітають у вирій першими? зозулі, солов’ї, іволги, ластівки жайворонки, перепілки, зяблики, шпаки журавлі, лелеки, граки, одуди. Якій птах зазвичай мандрує пішки? перепілка деркач зозуля. Коли деркач літає? коли зустріне на своєму шляху воду коли стомиться іти пішки коли відчуває небезпекуykranska-mova-2-klas-dlya-shkl-z-ykr-movoyu-navchannya. VVVV

06.11.2024 СьогодніПрослухай оповідання Василя Сухомлинського «Спляча книга». Із трьох відповідей на запитання обери правильно і познач її. Зошит. Сторінка24 Про що розповідалося у великій цікавій Книзі? про могутнього богатиря про далекі країни про сміливих лицарів. Якими були букви в Книзі? великими вогненними маленькими. Яку властивість мала цікава Книга? у людини, яка прочитає Книгу, займається в серці вогник людина, яка прочитає Книгу, стає щасливою людина, яка прочитає Книгу, стає щирою. Чому Книга з Вогневої перетворилася на Сплячу? бо заснув богатир, про якого розповідалося в книзі бо Книгу ніхто не читав бо господар продав Книгуhttps://interactive.ranok.com.ua/theme/contentview/pochatkova-shkola/ykranska-mova-2-klas-dlya-shkl-z-ykr-movoyu-navchannya/splyacha-kniga/25529-splyacha-kniga. VVVV

06.11.2024 СьогодніРухлива вправа.

06.11.2024 СьогодніПрочитай текст уголос. Сформулюй відповіді на запитання за його змістом. Зошит. Сторінка28 Втрачений день. В одного батька троє синів – маленьких хлоп'ят. Ввечері батько питає хлопчиків:— Розкажіть, як ви сьогодні прожили день. Юрко відповів:— Я сьогодні посадив дерево. Батько сказав:— Ти сьогодні добре проживдень. Микола відповів:— Я сьогодні зайчика намалював. — Ти теж добре прожив день, — сказав батько. Петрик відповів:— Я сьогодні... в мʼяча грав... і морозиво зʼїв...— У тебе сьогодні втрачений день,— сказав

06.11.2024 СьогодніПрочитай текст уголос. Сформулюй відповіді на запитання за його змістом. Зошит. Сторінка28 За що батько похвалив Юрка?Що тато сказав Миколці?Чому батько вирішив, що у Петрика був утрачений день?

06.11.2024 Сьогодні Прочитай оповідання Василя Сухомлинського вголос. Сформулюй відповіді на запитання за його змістом. Зошит. Сторінка29 Соромно перед соловейком. Оля й Ліда, маленькі першокласниці, пішли до лісу. Після втомливого шляху вони сіли на траві відпочити й пообідати. Витягли із сумки хліб, масло, яєчка. Коли дівчатка вже пообідали, недалеко від них сів на дерево соловейко й заспівав. Зачаровані прекрасною піснею, Оля й Ліда боялись пово-рухнутись.доїдки й шматки газети, кинула під кущ. Ліда забрала недоїдки, загорнула в газетуй поклала в сумку.- Навіщо ти забрала сміття? — запитала Оля. — Це ж у лісі... Ніхто не бачить...— Соромно перед соловейком... — тихо відповіла Ліда.

06.11.2024 Сьогодні Прочитай оповідання Василя Сухомлинського вголос. Сформулюй відповіді на запитання за його змістом. Зошит. Сторінка29• Що зробили подруги, коли втомилися, ідучи до лісу?• Хто зачарував дівчат своєю піснею?• Що зробила Оля зі своїми недоїдками?• За що Ліді стало соромно перед соловей-ком?

06.11.2024 СьогодніПояснення домашнього завдання. З. с. 25-27 Вправа 3-4 Прослухати тексти. Позначити правильні відповіді. С. 30-31 Вправа 3 прочитати текст, відповісти на питання (усно). Розфарбувати глечик і куманець.

Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего.06.11.2024 Сьогодні