5 кл Підсумкова комплексна робота №6. Спілкування. Тест

Про матеріал
Завдання для проведення підсумкової комплексної роботи № 6 з теми "Спілкування." Три рівні складено у формі тестових завдань з чотирма варіантами відповідей. Четвертий рівень передбачає розгорнуту відповідь.
Перегляд файлу

Підсумкова комплексна робота №6. Спілкування. Тест

Варіант І                               І  рівень (3 б.)

1.Взаємодія між людьми чи групами людей, за допомогою якої учасники краще пізнають один одного, обмінюються інформацією, думками, почуттями, досягненнями тощо, досягають взаєморозуміння - це

А) суперечка        Б) спілкування     В) запитання   Г) діалог

 2. Спілкування поділяється на такі види:

 А) живе та віртуальне                   Б) справжнє та несправжнє   

В) позитивне та негативне            Г) корисне та шкідливе

3. Що таке цілі спілкування?              А) це те, чого не можна обговорити

 Б) це те, чого співрозмовники мають досягти у розмові

В) це те, що допомагає не нудьгувати                   Г) це те, що подобається людям

4. Що таке діалог?

 А) виступ однієї особи                   Б) це розмова з батьками

В) розмова двох і більше осіб         Г) це сварка між друзями

5. Жорстокі дії з метою дошкулити, нашкодити, принизити людину з використанням сучасних електронних технологій - це

А) кібербулінг            Б) діалог         В) суперечка              Г) сварка

6. Доброзичлива атмосфера, теплі, приязні стосунки, емпатія, активність і зацікавлення всіх учасників спілкування, позитивне налаштування їх - це ознаки

 А) ефективне спілкування             Б) негармонійне спілкування

 В) токсичне спілкування               Г) гармонійне спілкування

 

ІІ  рівень (3 б.)

7. Чим розгорнута відповідь відрізняється від короткої?

А) у короткій відповіді не обов'язково використовувати звертання

Б) у короткій відповіді не потрібно добирати самостійно якісь факти чи додаткові відомості, достатньо відповісти "Так" чи "Ні".

В) у корогкій відповіді можна взагалі просто мовчати

Г) у короткій відповіді треба все детально пояснити та описати

8. Уміння зосередити й утримувати увагу на предметі розмови впродовж усієї розмови, здійснювати цілеспрямоване вольове зусилля, щоб почути свого співрозмовника - це

А) уміння слухати     Б) уміння говорити       

В)уміння мовчати     Г) уміння співпереживати

9.  Суперечка - це

А) один із видів сучасного спілкування

Б) швидкість вимови елементів усного мовлення: звуків, складів, слів

В) вміння завжди перемагати

Г) зіткнення різних позицій і думок, у якому кожна сторона аргументовано захищає свою позицію і спростовує докази інших.

ІІІ  рівень (3 б.)

 

10. Що належить до позамовних невербальних засобів спілкування? 

А) слова, інтонація, міміка      Б) інтонація, міміка, жести

В) жести, підвищення голосу, почуття                Г) слова, жести, інтонація

11. Правила мовної поведінки, що відображаються в певних мовленнєвих формулах - це 

А) мовленнєвий етикет   Б) звички людей     В) етикетні норми     Г) елементи поведінки

12. Спілкування, яке відбувається за допомогою електронних засобів - це:

А) віртуальне     Б) застаріле        В) живее         Г) контактне

 

ІV  рівень (3 б.)

 

13. Запишіть 3 поради, як протистояти маніпуляціям.

Підсумкова комплексна робота №6. Спілкування. Тест

Варіант ІІ                               І  рівень (3 б.)

 

1. Що таке монолог?

 А) виступ однієї особи                   Б) це розмова з батьками

В) розмова двох і більше осіб         Г) це сварка між друзями

2. Визначіть ознаку живого спілкування

А) можливість швидко зв’язатися                       Б) відчуття реального світу і щастя в ньому

 В) можливість нафантазувати про себе              Г)  можливість спілкуватися на великій відстані

3. Спілкування поділяється на такі види:

 А) корисне та шкідливе                   Б) позитивне та негативне

В) справжнє та несправжнє              Г) живе та віртуальне

4.Як називають учасників спілкування

А) учень та вчителька        Б) адресат і адресант     В) адреса й адрес   Г) діалог і монолог

5. Що таке полілог?

 А) виступ однієї особи                                                 Б) це розмова з батьками

 В) це дискусiя,бесiда трьох i бiльше учасникiв         Г) це сварка між друзями

6. Активне слухання передбачає:

 А) не порушувати дисципліни, мовчати                  Б) не перебивати співрозмовника

 В) уникати зворотного зв’язку                                  Г) кивання головою, репліки

 

ІІ  рівень (3 б.)

7. Укажіть види слухання:      А) активне, пасивне         Б) мрійливе, чуттєве      

В) нудне, неуважне                      Г) емоційне, зорове

8. Виділення голосом слова в реченні для підкреслення його логічного (смислового) значення

А) інтонація        Б) вимова     В) орфоепічний наголос         Г)логічний наголос

9. Конфлікт, суперечність між людьми, що призводить до погіршення стосунків

А) суперечка      Б) діалог         В) спілкування            Г)сварка

 

ІІІ  рівень (3 б.)

 

10.Зростання неграмотності; поява нових видів шахрайства - це перевага чи недолік віртуального спілкування?

А) перевага      Б) це корисно             В) недолік          Г перевага і недолік водночас

11. Дію людей, які хочуть впливати на почуття й поведінку людей, щоб одержати бажане називають:

 А) маніпуляція         Б) спілкування         В) норма поведінки          Г) мовний етикет

12. Смайлики, картинки, повідомлення у соц мережах це: 

А) віртуальне спілкування      Б) живе спілкування       В) маніпуляція       Г) суперечка

 

ІV  рівень (3 б.)

 

13. Назвіть 3 види позамовних засобів спілкування, наведіть приклади.

 

 

 

 

 

 

docx
Додано
24 лютого 2025
Переглядів
1215
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку