6 клас Комплексна підсумкова робота. Гавальда "35 кіло надії"

6 клас. Зарубіжна література

Комплексна підсумкова робота

Анна Гавальда «35 кіло надії»

ГР 1. Завдання. Група результатів 1 (Усна взаємодія)

1. Виконайте тестові завдання, виберіть правильний варіант відповіді (12 балів)

1. Як звати хлопчика, головного героя твору?

 А) Алекс;      Б) Грегуар;     В) Антуан.

2. Скільки разів Грегуар залишався на другий рік?

А) жодного;     Б) 1;     В) 2.

3. Який діагноз поставили Грегуарові численні спеціалісти?

А) недостатня концентрація уваги;      Б) поганий зір;     В) проблеми зі стравоходом.

4. Хто з учительок хлопчикові подобався найбільше?

А) вихователька Марі;     Б) мадам Доре;     В) мадам Берлюрон.

5. Який подарунок для вчительки зробив Грегуар?

А) листівку з віршем;   Б) супер – річ для олівців та інших речей;    В) бегемотика з коробочки з-під яєць.

6. Що вчителька навала золотим/золотою/золотими у характеристиці Грегуара?

А) голова;    Б) руки;     В) серце.

7. Що таке Леоленд?

А) парк розваг;      Б) супермаркет;     В) закуток дідуся.

8. Що у своєму житті не будував дідусь Леон?

А) мости;     Б) ресторан;     В) тунель.

9. Що робив Грегуар влітку після виключення зі школи?

А) грав у футбол;    Б) допомагав діду;   В) збирав головоломку.

10. Що зробив Грегуар, щоб його прийняли до технічного ліцею?

А) попросив маму сходити до директора;    Б) написав мотиваційний лист;    В) сам попросив директора.

11. Що, на переконання Грегуара, найголовніше в житті?

А) знати, що ти хочеш;    Б) мати гарні оцінки;      В) бути здоровим і сильним.

12. Хто говорить про 35 кіло надії у цьому творі?

А) сам Грегуар;    Б) дідусь;   В) директор ліцею.

ГР 2. Завдання. Групи результатів 2 ( Працює з текстом)

2. Продовжіть, доповніть  речення (12 балів)

1. Грегуар пішов до школи у …… років.

2. Хлопчик не захотів іти до школи, бо йому ……..

3. Грегуару у повісті на момент розповіді було …… років.

4. Прищепила хлопчику любов до виготовлення саморобок ……

5. Грегуар навчився читати, щоб прочитати книгу «…………. ……»

6. Вранці, коли хлопець збирався до школи у нього …………

7. Грегуар, поки батьки кричали на нього, вирішив ……….

8. У закутку дідуся не було запаху ……..

9. Дідусь розсердився на онука, бо той ……………

10. Грегуару сподобався рекламний проспект із технічного ліцею, бо на ньому ……………..

11. Грегуар хоче залізти на ………………. для хворого дідуся.

12. Героя спонукало розповісти про все, що з ним відбувалося, бо він хотів ………………

ГР 3. Завдання. Групи результатів 3 (Письмова взаємодія)

3. Охарактеризуйте образ Грегуара Дюбоска із повісті Анни Гавальди «35 кіло надії» (6 балів)

4. Перекажіть епізод, де розповідається про навчання Грегуара в технічному ліцеї (6 балів)

ГР 4. Завдання. Групи результатів 4 (Досліджує мовлення)

5. Позначте, що приносить головному герою повісті Анни Ґавальди радість, а що – сум (4 балів)

                                  1. Радісні моменти             2. Сумні моменти

6. Поєднайте персонажів повісті Анни Ґавальди «35 кіло надії» та їхні характеристики (4 балів)

7. Визначте тему, ідею та головну думку повісті Анни Гавальди «35 кіло надії» (4 бали)