9 клас Біологія НУШ Урок № 1Методологія природничих наук: наука і псевдонаука. Наукова термінологія, наукові факти. Наукове дослідження як метод пізнання природи. Методи д

Про матеріал
9 клас Біологія НУШ Презентація Урок № 1 Методологія природничих наук: наука і псевдонаука. Наукова термінологія, наукові факти. Наукове дослідження як метод пізнання природи. Методи дослідження в біології. Моделі в пізнанні природи.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

9 клас Біологія НУШ Урок № 1 Методологія природничих наук: наука і псевдонаука. Наукова термінологія, наукові факти. Наукове дослідження як метод пізнання природи. Методи дослідження в біології. Моделі в пізнанні природи.

Номер слайду 2

Номер слайду 3

🔬 1. Що таке наука?Наука — це сфера людської діяльності, спрямована на отримання, систематизацію та перевірку об'єктивних знань про природу, суспільство і людину. Природничі науки вивчають явища та закономірності природи. До них належать:🌿 біологія — наука про живі організми та закономірності життя;⚗️ хімія — наука про речовини, їхню будову, властивості та перетворення;⚡ фізика — наука про загальні закономірності природи, рух, взаємодію та енергію;🌍 географія — наука про Землю, її природу, населення та взаємодію людини з довкіллям;🌌 астрономія — наука про небесні тіла та Всесвіт.

Номер слайду 4

Наукове та псевдонаукове знання. Не кожне твердження, яке звучить переконливо або містить наукові терміни, є науковим. НАУКАНаукові знання:ґрунтуються на доказах;можуть бути перевірені;базуються на спостереженнях, експериментах і вимірюваннях;допускають можливість помилки та уточнення;результати досліджень можна повторити;використовують наукові методи;відкриті для критики та перевірки іншими дослідниками.

Номер слайду 5

ПСЕВДОНАУКАПсевдонаука — твердження або система поглядів, які імітують науковий підхід, але не мають достатніх наукових доказів або не можуть бути надійно перевірені. Приклади псевдонаукових підходів:астрологія як спосіб передбачення характеру чи майбутнього людини;хіромантія;твердження про лікувальні властивості без доказів;«наукові» теорії, які неможливо перевірити експериментом.

Номер слайду 6

Номер слайду 7

Номер слайду 8

Номер слайду 9

Номер слайду 10

Номер слайду 11

Номер слайду 12

Наукова термінологія. Науковий термін — слово або словосполучення, яке точно позначає певне наукове поняття. Наприклад, у біології: клітина; ген; мутація; фотосинтез; гомеостаз; популяція; екосистема;метаболізм. Наукові терміни допомагають ученим точно й однозначно описувати явища та процеси.⚠️ Важливо!У побутовій мові слово може мати одне значення, а в науці — конкретне. Наприклад:«Вірус» у повсякденній мові часто означає причину захворювання, а в біології — це неклітинний інфекційний агент, який розмножується лише всередині клітин організму-хазяїна.

Номер слайду 13

Науковий факт. Науковий факт — достовірно встановлений результат спостереження, вимірювання або дослідження, який має достатнє доказове підтвердження. Приклади наукових фактів:🌱 Рослини здійснюють фотосинтез.🧬 ДНК є носієм спадкової інформації в більшості живих організмів.🫀 Серце людини забезпечує рух крові по кровоносних судинах.🦠 Деякі мікроорганізми можуть спричиняти інфекційні захворювання. Не плутай!Факт ≠ думка ≠ припущення. Наприклад:«Мені здається, що ця рослина росте швидше» — думка/спостереження.«Я припускаю, що рослина росте швидше через більшу кількість світла» — гіпотеза.«За результатами експерименту рослини при певній освітленості мали більшу середню висоту» — результат дослідження.

Номер слайду 14

Наукове дослідження. Наукове дослідження — це систематичне вивчення об'єкта або явища природи за допомогою наукових методів для отримання нових знань або перевірки вже відомих припущень.🔬 Основні етапи наукового дослідження1. Проблема. Що ми хочемо з'ясувати?⬇2. Наукове запитання. Яке конкретне питання потрібно вирішити?⬇3. Гіпотеза. Гіпотеза — науково обґрунтоване припущення, яке можна перевірити.

Номер слайду 15

Наприклад:«Якщо збільшити тривалість освітлення рослини, то за інших однакових умов її ріст зміниться».⬇4. Планування дослідження. Визначаємо:що будемо досліджувати;які умови змінюватимемо;що вимірюватимемо;які умови залишатимемо сталими.⬇5. Проведення дослідження. Збираємо дані за допомогою спостережень, вимірювань, експериментів тощо.⬇6. Аналіз результатів. Опрацьовуємо отримані дані, створюємо таблиці, графіки, діаграми.⬇

Номер слайду 16

7. Висновок. Визначаємо, чи підтвердилася гіпотеза.⬇8. Представлення результатів. Результати можна представити у вигляді:📊 таблиці;📈 графіка;🖼️ схеми;💻 комп'ютерної моделі;📝 звіту або презентації.

Номер слайду 17

Номер слайду 18

Методи дослідження в біологіїМетод дослідження — це спосіб отримання та опрацювання інформації про об'єкт або явище.👀 Спостереження. Цілеспрямоване вивчення об'єкта без активного втручання в перебіг процесу. Приклад: спостереження за поведінкою птахів.

Номер слайду 19

Експеримент. Дослідження, під час якого дослідник цілеспрямовано змінює певні умови та спостерігає за результатом. Приклад: дослідження впливу освітлення на ріст рослин. Експеримент дозволяє перевіряти гіпотези.

Номер слайду 20

Вимірювання. Визначення числового значення певної характеристики за допомогою вимірювальних приладів. Наприклад:температура;маса;довжина;частота пульсу;частота дихання.

Номер слайду 21

Порівняння. Виявлення спільних і відмінних ознак між об'єктами або процесами. Приклад: порівняння будови рослинної та тваринної клітин.

Номер слайду 22

Мікроскопічний метод. Дослідження об'єктів за допомогою мікроскопа. Приклад: вивчення клітин епідермісу цибулі.

Номер слайду 23

Молекулярно-генетичні методи. Дослідження молекул, генів та спадкової інформації. Приклад: дослідження послідовностей ДНК.

Номер слайду 24

Статистичні методи. Математичне опрацювання великої кількості отриманих даних. Використовуються для:визначення середніх значень;виявлення закономірностей;порівняння результатів;оцінювання достовірності.

Номер слайду 25

Моделювання. Дослідження об'єкта або явища за допомогою його моделі. Що таке модель?Модель — це спрощене представлення реального об'єкта, явища або процесу, яке зберігає його важливі властивості та допомагає досліджувати їх. Приклади:🧬 модель молекули ДНК;❤ модель серця;🌍 глобус — модель Землі;📊 графік — модель залежності між величинами;💻 комп'ютерна модель поширення інфекції.💡 Модель — це не копія. Вона відображає лише ті властивості об'єкта, які важливі для конкретного дослідження.

Номер слайду 26

Види моделей📈 Графічні моделіПредставляють інформацію за допомогою:схем;графіків;діаграм;малюнків;карт. Приклад: графік зміни чисельності популяції.

Номер слайду 27

🔢 Математичні моделіОписують об'єкти або процеси за допомогою:чисел;формул;рівнянь;математичних залежностей. Приклад: Залежність швидкості росту популяції від кількості особин. Математична модель допомагає не лише описувати процес, а й робити прогноз.

Номер слайду 28

Комп'ютерні моделіСтворюються за допомогою комп'ютерних програм. Вони можуть моделювати:поширення захворювань;зміни чисельності популяцій;екологічні процеси;роботу біологічних систем;спадковість. Перевага: можна змінювати параметри та спостерігати, як змінюється результат.

Номер слайду 29

Словесні моделіОписують об'єкт або процес словами. Приклад:«Після фізичного навантаження частота серцевих скорочень збільшується, а після припинення навантаження поступово повертається до початкового значення». Це словесна модель реакції організму на фізичне навантаження.

Номер слайду 30

Номер слайду 31

Номер слайду 32

Номер слайду 33

⭐ ГОЛОВНЕ, ЩО ПОТРІБНО ЗАПАМ'ЯТАТИ🧠 Наукадокази + перевірка + дослідження + критичне мислення🚫 Псевдонаукапереконливі твердження без достатніх доказів🔬 Наукове дослідженняпроблема → гіпотеза → метод → дані → аналіз → висновок🧪 Основні методи біологіїспостереження + експеримент + вимірювання + порівняння + моделювання🧩 Моделіграфічні + математичні + комп'ютерні + словесні

Номер слайду 34

«Не вір на слово — став запитання. Не приймай твердження — шукай докази. Не бійся сумніватися — перевіряй!»Наукове мислення — це не здатність знати всі відповіді. Це здатність правильно поставити запитання і знайти спосіб отримати на нього обґрунтовану відповідь.

Номер слайду 35

Номер слайду 36

pptx
Пов’язані теми
Біологія, 9 клас, Презентації
Додано
18 серпня
Переглядів
77
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку