Адаптована навчальна програма з англійської мови для 3 класу

Well done, Super Friends!

(Повторення, цифри 11–20)

Лексика: Numbers 11–20, Days of the week.

Граматика: Imperatives (Catch! Pass!).

Картки з цифрами та днями тижня; використання таблиць-підказок для правильного написання слів.

Рахує від 1 до 20, називає дні тижня, реагує та виконує командні дієслова.

Unit 1: Our school

(Школа, приміщення, час)

Лексика: Classroom, Music room, Gym, Playground, Reception, Canteen.

Граматика: Tell the time (o'clock, half past), Like + -ing.

Макет годинника з рухомими стрілками; колірне виділення конструкцій half past; картка-схема приміщень школи.

Називає приміщення школи; визначає та називає час (o'clock, half past); каже про вподобання за зразком.

Unit 2: The picnic

(Продукти, злічуваність)

Лексика: Vegetables, Fruit, Bread, Cheese, Butter, Meat.

Граматика: Is there any...? / Are there any...?, some / any.

Сортування малюнків продуктів; підставна схема-конструктор для запитань Is there / Are there.

Вживає лексику теми; формулює запитання та відповіді про наявність продуктів за допомогою схеми.

Unit 3: Daily tasks

(Щоденні обов'язки, час)

Лексика: Make my bed, Wash hands, Clean teeth, Catch the bus.

Граматика: Present Simple (1-ша та 3-тя особа: He gets up at...).

Візуальний чек-лист дня з рухомими картками; підказки-закінчення -s/-es для 3-ї особи однини.

Описує свій день та розпорядок дня іншої особи за опорною карткою-схемою.

Unit 4: Around town

(Місто, будівлі, транспорт)

Лексика: Bus stop, Shop, Park, Cinema, Hospital, Train station.

Граматика: Prepositions of place (next to, between, behind).

Карта-макет міста; візуалізація прийменників за допомогою схем/символів.

Називає будівлі міста; описує розташування об'єктів за допомогою прийменників місця.

Unit 5: Under the sea

(Морські мешканці, порівняння)

Лексика: Shark, Dolphin, Whale, Octopus, Turtle, Seal.

Граматика: Comparative adjectives (bigger, faster, stronger).

Картки-парники тварин різного розміру; наочне правило додавання суфікса -er.

Називає морських тварин; порівнює двох тварин за зразком ("A whale is bigger than a dolphin").

Unit 6: Free time

(Хобі та дозвілля)

Лексика: Play guitar, Ride a bike, Dance, Read, Paint.

Граматика: He/She likes..., Does he like...? / Yes, he does.

Піктограми дій; картки-підказки для коротких відповідей (Yes, he does / No, he doesn't).

Розповідає про власні захоплення та захоплення друзів; ставить запитання та відповідає на них.

Unit 7: At the hospital

(Здоров'я та самопочуття)

Лексика: Headache, Toothache, Stomach ache, Cold, Cough.

Граматика: Should / Shouldn't, What's the matter?

Картки симптоматики; кольорові картки порад (Should — зелений, Shouldn't — червоний).

Описує свій стан за малюнком; дає прості поради щодо здоров'я з опорою на схему.

Unit 8: The robot

(Частини тіла, прикметники)

Лексика: Arm, Leg, Body, Head, Long, Short, Big, Small.

Граматика: Has got / Hasn't got, Can / Can't.

Аплікація-конструктор робота; підставна картка речення з дієсловом has got.

Описує зовнішність персонажа/іграшки; розповідає про вміння ("It can run, but it can't fly").

Unit 9: At the beach

(Літо та відпочинок)

Лексика: Sun, Shell, Boat, Sea, Sand, Beach.

Граматика: Imperatives (Let's...), Present Continuous (дії зараз).

Зображення літніх активностей; картка-конструктор для заклику до дії (Let's + verb).

Називає об'єкти природи та відпочинку; складає речення про дії за зразком.