Академічна доброчесність

Тема: Академічна доброчесність: чесність у навчанні – запорука успіху.

Мета: Роз'яснити учням поняття "академічна доброчесність", обговорити її важливість у сучасному освітньому просторі та сформувати відповідальне ставлення до своєї навчальної праці.

Форма: Інтерактивна бесіда з елементами дискусії та практичними вправами.

Обладнання: Маркерна дошка, стікери.

1. Вступ (5-7 хв)

Привітання: Привітайте учнів.

Мотиваційна бесіда: Задайте питання: "Чи знаєте ви, що таке чесність? А що таке чесність у школі, під час уроків та виконання домашніх завдань?"

Оголошення теми: "Сьогодні ми поговоримо про важливу річ, яка називається академічна доброчесність. Це не просто правила, це наші принципи, які допомагають нам бути чесними з собою та з іншими у навчанні."

2. Роз'яснення поняття та його складових (15 хв)

- Що таке академічна доброчесність?

( це сукупність моральних правил, якими керуються всі учасники освітнього процесу, щоб забезпечити чесність, довіру та справедливість.)

 Наприклад, як у спорті є правила гри, так і в навчанні є правила чесної гри.

Ключові принципи:

Самостійність: Виконання завдань без допомоги шпаргалок, інтернету чи інших джерел.

Відповідальність: Усвідомлення, що знання потрібні насамперед тобі, а не вчителю чи батькам.

Повага: Повага до чужої праці та інтелектуальної власності.

Види порушень (обговорення):

Списування: Використання чужих робіт, шпаргалок. Задайте питання: "Чому списування – це погано? Що ми втрачаємо, коли списуємо?"

Плагіат: Крадіжка чужих ідей, тексту, рефератів без зазначення джерела.

Приклад: Учень взяв текст з Вікіпедії для доповіді, але не вказав, що це не його текст.

Порада: Завжди вказуй, звідки ти взяв інформацію, наприклад, "за даними сайту..." або "як писав автор...".

Шахрайство: Підробка результатів, оцінок, вигадування даних.

 Запитайте:  - "Чим це небезпечно?"

3. Дискусія: "Чому чесність важливіша за оцінку?" (10 хв)

Проведіть міні-дискусію. Розділіть клас на дві групи: одна група аргументує, чому оцінка важливіша (щоб не сварили, щоб отримати стипендію), а інша — чому важливіша чесність (знання залишаються з тобою, повага до себе, довіра вчителя).

Спільний висновок: Підсумуйте, що оцінка — це лише мить, а чесно здобуті знання та навички — це твій капітал на все життя.

4. Практична вправа "Свідомий вибір" (5 хв)

На дошці напишіть кілька ситуацій, з якими учні стикаються щодня. Наприклад:

Завтра контрольна. Ти не встиг підготуватися. Твій друг пропонує тобі списати.

Тобі задали написати твір. Ти знайшов готовий в інтернеті.

Запропонуйте учням вийти до дошки та наклеїти стікер під тією ситуацією, яка здається їм найбільш складною для чесного вирішення. Потім коротко обговоріть, чому саме так.

5. Підсумки та мотивація (5 хв)

Заключне слово: Підсумуйте, що бути чесним у навчанні — це ознака сильної, відповідальної та дорослої людини. Це прояв поваги до себе та до своєї праці.

Зворотний зв'язок: Задайте питання: "Що нового ви дізналися сьогодні? Який головний висновок ви зробили для себе?"

Мотиваційний слоган: "Обирай чесність, бо знання, здобуті своїми силами, неможливо відібрати!"