Активність для розвитку навичок аудіювання

Активність для розвитку навичок аудіювання

Клас: 3-4 клас

Тема: "My Family" (Моя родина)

Етап уроку: Підготовка до основного етапу (перед слуханням)

Приклад активності, проведеної вчителем:

1. Підготовка:
   • Вчитель демонструє учням картки з ілюстраціями членів родини (мама, тато, брат, сестра, бабуся, дідусь) через платформу Zoom або Google Meet.
   • Учні обговорюють, які члени родини вони бачать на картках, і розповідають про своїх рідних англійською мовою.
2. Аудіювання:
   • Вчитель програє короткий аудіозапис (2-3 хвилини), де хтось описує свою родину (наприклад, "I have a sister. Her name is Anna. She is 10 years old.").
   • Після прослуховування учні повинні заповнити просту таблицю з інформацією про членів родини (ім’я, вік, рід занять).
3. Обговорення:
   • Після прослуховування вчитель запитує учнів про інформацію, яку вони почули, і які члени родини були згадані в запису. Учні діляться своїми відповідями.

Наочність/додаткові матеріали:

• Картки: Ілюстрації членів родини для візуалізації.
• Аудіозапис: Можна використовувати готовий запис або створити власний.
• Таблиця для заповнення: Простий шаблон для запису інформації (можна надати через Google Docs або роздрукувати).

Оцінка якості виконання:

Ця активність не тільки розвиває навички аудіювання, але й стимулює усне мовлення, спілкування та взаємодію між учнями, що важливо для дистанційного навчання. Учні можуть зосередитись на прослуховуванні, а потім обговорити почуте, що забезпечує глибше розуміння матеріалу.