Аналіз виховної роботи філії опорного закладу за 2024-2025 навчальний рік

Про матеріал
Аналіз виховної роботи філії опорного закладу за 2024–2025 н.р. містить огляд основних напрямів діяльності закладу, нормативно-правову базу, результати реалізації виховних завдань, участь учнів у заходах та співпрацю педагогів і батьків. Матеріал узагальнює досвід організації виховної системи та визначає перспективи її розвитку.
Перегляд файлу

Аналіз виховної роботи

Озерської філії КЗ «Павлівський ліцей «Гранд»

За 2024-2025н.р

Виховна робота є важливим компонентом навчально-виховного процесу. Тож  вона здійснювалась відповідно до Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Концепції виховання дітей і молоді у національній системі освіти, програми „Психолого-педагогічне проектування соціального розвитку особистості учнів”, основних аспектів Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року, Концепції громадянського виховання, національної  Програми патріотичного виховання, відповідно до положень Указу Президента України «Про Стратегію національно-патріотичного виховання на 2020-2025», Постанови Кабінету Міністрів України № 932 від 09.10.2020 «Про затвердження плану дій щодо реалізації Стратегії національно-патріотичного виховання на 2020-2025 роки», Листа МОН від 14.08.2020 № 1/9-436 "Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)", Листа МОН від 20.07.2020 № 1/9-385 "Деякі питання організації виховного процесу у 2020/2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок", наказу Міністерства освіти і науки України від 29.07.2019 № 1038 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 16.06.2015 № 641», на виконання листа МОН України від 28.01.2014 року №1/9-77 «Про розвиток учнівського самоврядування»,на підставі наказів управління освіти виконавчого комітету Світловодської міської ради, наказів директора КЗ «Павлівський ліцей «Гранд».

В закладі створено основи виховної системи, яка є ефективною, має  реальні шляхи розвитку й удосконалення. Робота проводилась за  напрямками: національне, військово-патріотичне, правове, художньо-естетичне, морально-етичне, родинне виховання, формування здорового способу життя, екологічне виховання, трудове виховання і профорієнтація, превентивне виховання і соціальний захист.

Згідно з річним планом роботи Озерської філії КЗ «Павлівського ліцею «Гранд» у першому семестрі 2024/2025 навчальному році педагогічний колектив працював над виховною проблемою: «Забезпечення системного підходу до виховання школярів як умова формування життєво компетентної особистості, яка успішного самореалізується в соціумі»».

Виховна діяльність закладу, як цілісна система, складається з діяльності дорослих і дітей, і передбачає кінцеву мету – забезпечити суспільство високоінтелектуальною, духовно багатою, толерантною  елітою. 

 

Реалізація завдань виховної системи закладу відбувається завдяки злагодженій співпраці педагогічного колективу, спланованої роботи класних керівників, вихователів ЗДО.

З метою надання методичної допомоги класним керівникам протягом навчального року проводились консультації з питань організації та здійснення виховної роботи в класних колективах. Педагог-організатор та класні керівники брали участь в районних та обласних заходах з питань виховання. Виховні заходи, що проводились класними керівниками протягом  2024/2025 навчального року, були різноманітними, відповідали віковим особливостям учнів, сприяли розвитку творчих здібностей та ініціативності школярів.

Аналіз відвіданих виховних заходів показав, що виховна робота проводиться на належному рівні, використовуються сучасні технології виховання учнів.

Варто відзначити, що складовими виховних технологій, що застосовуються у виховному процесі, є форми діяльності та методи як засоби впливу на учнівську молодь. Відповідно до «Основних орієнтирів виховання учнів 1-9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів України», основним завданням напрямку «Ціннісне ставлення до себе» є забезпечення повноцінного розвитку учнів, охорони та зміцнення їх здоров'я, утвердження здорового способу життя, розвиток учнівського самоврядування. У класних журналах ведеться сторінка бесід, інструктажів, заходів з охорони безпеки життєдіяльності. Класними керівниками ведуться журнали інструктажів з охорони праці. Проводяться бесіди, лекціїі ззалученням відповідних фахівців (медичної сестри, практичного психолога). Проводяться індивідуальні бесіди з батьками та учнями.

Питання щодо збереження життя та здоров'я учнів, пропаганди здорового способу життя, відповідальності батьків за виховання дітей, попередження насильства у родині, оздоровлення учнів систематично розглядалися на засіданнях Ради профілактики, МО класних керівників, на педагогічних радах,  на нарадах при директорові, на  загальношкільних та класних батьківських зборах.

        З метою дотримання правил безпечної поведінки  дітьми на вулиці, в місцях громадського відпочинку, в освітніх закладах і вдома класні керівники провели низку виховних бесід з питань проти мінної безпеки населення та дітей  у школі:  «Сам удома: безпека твоєї оселі», «Сам надворі. Безпечна прогулянка», «Ігри у небезпечних місцях» , «Небезпечні речовини», «Евакуація  з приміщення школи»,  «Порятунок і захист людей у надзвичайних ситуаціях»,  «Надання невідкладної допомоги у  надзвичайних ситуаціях».    Екологічний напрямок складає основу випереджаючої освіти.  

         Учнівське самоврядування в школі – спосіб організації учнівського колективу, що забезпечує комплексний виховний вплив на школярів шляхом залучення їх до усвідомленої та систематичної участі у вирішенні важливих питань особистого життя класу, школи. Перед педагогічним колективом       нашо­го   закладу   постає   ме­та   —   грамотно   вико­ристовувати     учнівське самоврядування  —  цей могутній  засіб  розвитку особистості в системі виховання. 

     Аналізуючи роботу методичного об'єднання класних керівників, слід зазначити, що ефективність виховної роботи цілком залежить від рівня налагодженої співпраці педагогічного й батьківського колективів. Класні керівники спланували заходи із залученням батьків до активного шкільного життя.   З батьками проводились  такі бесіди: «Відповідальність батьків за виховання дітей», «Попередження правопорушень та злочинності в дитячому середовищі», «Попередження дитячого травматизму».

   Варто зазначити, що проведені протягом року заходи мали емоційний вплив  і відіграли  важливу роль у вихованні учнів. До виховних заходів були  залучені всі учні з урахуванням їх індивідуальних особливостей та нахилів, де вони змогли проявити свою активність.

   Робота з морально-естетичного виховання була спрямована на формування особистості, яка здатна уникати конфліктів, більше уваги приділялось вихованню в дітей толерантності, внутрішньої потреби в загально людських цінностях, свідомого дотримання учнями встановлених правил, вимог, норм, прийнятних у суспільстві, виховання такту, чемності, громадянської відповідальності, самодисципліни та організованості.

Найбільш вагомими заходами 2024-2025 н.р.були:

І семестр

З 1 вересня до 30 грудня в закладі Озерської філії КЗ «Павлівський ліцею «Гранд» були проведені такі виховні заходи:

- В рамках Про проведення Тижня знань БЖД на тему «Їдь та ходи тихо – оминеш дорожнє лихо!» з 16.09.2024р по 20.09.2024р взяли участь вчителі початкових класів (Ткаченко Г.М., Подвиженко Л.М., Нестерова Т.І.), класні керівники 5-9 класів (Федорус В.О., Федорус С.В., Палярус А.С., Чех Т.І.) та вихователі ДНЗ (Палярус В.В. та Греян В.Л.) навчального процесу.

В закладі створено основи виховної системи, яка є ефективною, має  реальні шляхи розвитку й удосконалення. Робота проводилась за  напрямками: національне, військово-патріотичне, правове, художньо-естетичне, морально-етичне, родинне виховання, формування здорового способу життя, екологічне виховання, трудове виховання і профорієнтація, превентивне виховання і соціальний захист.

Згідно з річним планом роботи Озерської філії КЗ «Павлівського ліцею «Гранд» у першому семестрі 2024/2025 навчальному році педагогічний колектив працював над виховною проблемою: «Забезпечення системного підходу до виховання школярів як умова формування життєво компетентної

 

Для вихованців дошкільного закладу:

16 вересня 2024р. Заняття «Сигнали світлофора», бесіда «Наш друг Світлофор» » для вихованців дитячого садочка (відповідальна вихователь Палярус В.В.);

18 вересня 2024р. Дидактичну гру «Дорожні знаки наші друзі» для вихованців дитячого садочка (відповідальна вихователь Греян В.Л.)

 

Вчителями І-ІV класів були проведені наступні заходи:

16 вересня 2024р.  вчитель початкових класів Подвиженко Л.М.  провела для учнів 1-4 класів годину спілкування "Правила дорожні необхідно знати кожному"

17.09.2024р. проведення бесід з дітьми на теми «Дорожні знаки», «Навіщо потрібні дорожні знаки?» (Відповідальні класні керівники 2-9 класів)

Заняття «Дорожні знаки – азбука для водіїв і пішоходів».  (8-9 класи -  Палярус А.С.)

 

18.09.2024 р. між учнями 1-5 класів педагогом організатором Нестеровою Т. І було проведено  конкус малюнків  «Світлофор мій друг» , призерами якого стали:

1 місце – Макаренко Ян учень 4 класу,

2 місце – Поборознік Вікторія учениця 5 класу,

3 місце – Тороп Микола учень 2 класу

19.09.2024 р. вчитель початкових класів Ткаченко Г. М. провела бесіду за темою"Я велосипедист"для учнів початкових класів.

20.09.2024р. бібліотекар Подвиженко Л.М. та для учнів 1-4 класівпровела тематичну виставку "Наш друг - безпечний рух", залучила дітей до участі у інтерактивних видах роботи.

 

5-9 класи: 16.09.2029р. виховну годину "Я – учасник дорожнього руху!" (8-9 класи -  Палярус А.С.)

18.09.2024р. класні керівники провели години спілкування із учнями 5-9 класів за єдиною темою " Безпека дорожнього руху – це життя".

20.09.2024р  був проведений урок-тренінг «Безпека дорожнього руху» для учнів 5-7 класів (Відповідальний  вчитель інформатики Федорус В.С.).

 

У закладі дошкільної освіти Озерської філії КЗ «Павлівського ліцею «Гранд» з 18.11 по 22.11.2024 року проходив Тиждень знань безпеки життєдіяльності «Абетка пожежної безпеки: зрозумій, застосуй, запам’ятай». Протягом тижня, для вихованців дошкільного закладу було заплановано та проведено такі заходи: 

18 листопада 2024р. Сюжетно –рольова гра «Горить – не горить» (вихователі Палярус В.В.);

20 листопада 2024р. Рухлива гра «Порятуй друзів»  (вихователь Греян В. Л.)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

 

      1-4 класи: 18 листопада 2024р. педагогом організатором Нестеровою Т.І. був проведений квест «Будьте з вогнем обережні, вивчіть правила протипожежні».

 

20 листопада 2024р. перегляд відео уроків «Уроки Тітоньки Сови» (відповідальна вчитель початкових класів Нестерова Т.І.)

 

22 листопада 2024р.  для учнів 3-4 класів було проведено годину спілкування "Пожежна безпека – проблема людства" (Відповідальна вчитель початкових класів Подвиженко Л.М.)

 

5-9 класи: 19 листопада 2024р. учні 5 класу опрацювали оповідання ,,Пожежа" та пам'ятку ,,Як запобігти пожежі" (Відповідальна Чех Т.І)

 

21 листопада 2024р. учні 6-7 класів прослухали бесіду «Як надати першу домедичну допомогу постраждалому» (відповідальна вчитель основ здоров’я Палярус А.С.)

 

22 листопада 2024р. провели для учнів 8-9 класів брей -ринг на тему: " Марафон юних пожежників (відповідальні класні керівники)

 

З 1 вересня до 30 грудня проходили предметні тижні.

09.09.2024р-13.09.2024р Олімпійський тиждень.

10 вересня 2024р. для учнів початкових класів та вихованців ЗДО були організовані цікаві спортивні розминки педагогом організатором Нестеровою Т.І.

13 вересня 2024р. «Спорт єднає!» були проведені змагання вчитель фізичної культури  Федорус В.О. для учнів 8-9 класів Озерської філії , діти весело та активно провели час, брали участь в іграх-естафетах і перемагали в них, уболівали за друзів.

До дня фізичної культури та спорту вчителі початкових класів провели з учнями 3-4 класу, на уроці фізкультури неформальне заняття «Спорт твій друг- не пізнаєш недуг!» (вчителі Подвиженко Л.М. та Ткаченко Г.М.).

21 вересня 2024р Всесвітній День Миру. Для учні 1-9 класів був проведений ряд заходів «Ми за мир на Україні», де всі діти прийняли активну участь. Учні молодших класів прийняли участь в конкурсі малюнків «Прохання Землі-мир берегти». (педагог організатор Нестерова Т.І.)

22вересня 2024р в Озерській філії відзначали День партизанської слави та партизанського руху в Україні у період Другої світової війни 1939-1945 рр. Захід для учнів 6-7 класів провів вчитель історії Дмитрик В.В.

29 вересня 2024р. До Всеукраїнського дня бібліотек, шкільний бібліотекар Людмила Подвиженко, провела виховний захід, для учнів початкових класів, «У книзі – мудрість тисячоліть».  Л.М. Подвиженко.

1 жовтня 2024р. Вчитель початкових класів, Подвиженко Л. М. провела для учнів 1-4 класів годину спілкування на тему "У повазі до старших - таємниця довголіття". Вчителі початкових класів Озерської філії з нагоди святкування Дня Захисника та Захисниць України провели спортивні естафети "Ти козачка, я козак". Вчитель фізичної культури провів для учнів 8-9 класів спортивні змагання.

17 жовтня 2024р. З нагоди Всесвітнього дня хліба вчителі початкових класів Ткаченко Г.М., Подвиженко Л.М. та Нестерова ТІ. провели інтерактивну годину спілкування під гаслом "Нехай буде мир на Землі! Нехай буде хліб на столі" для учнів 1-4 класів.

 

 

З 21.10-25.10.2024р. в Озерському НВК проводили ряд заходів до Дня української писемності та мови.

22 жовтня 2024р. до дня писемності та мови вчитель української мови та літератури Чех Т.І. провела виховний  ,,Українська мова-це наш дух, наша душа, наша пісня" для учнів 5-9 класів.

23 жовтня 2024р. до дня української писемності та мови, для учнів закладу вчителем Чех Т.І. та бібліотекарем Подвиженко Л.М. була підготовлена тематична виставка "Барви нашого слова".

24 жовтня 2024р.  для учнів початкових класів проведений інтелектуальний турнір "Знавці української мови" (провела Ткаченко Г.О).

25 жовтня вчитель української мови та літератури ЧехТ.І разом з учнями 6-9 класів долучилися до написання Всесвітньоукраїнського диктанту Оксани Забужко «Магія голосу».

 

7 листопада 2024 року учні 9 класу під керівництвом вчителя інформатики Федоруса С.В. переглянули пряму  трансляції. Всеукраїнського уроку медіаграмотності. Та взяли участь у проходженні онлайн тесту з медіаграмотності.

 

16 листопада відзначається Міжнародний день толерантності, запроваджений у зв’язку із ухваленням ЮНЕСКО у 1995 році Декларації принципів терпимості, в основу якої закладено положення, проголошені в Загальній декларації прав людини.

Вікторина "Толерантність врятує світ" для учнів 1-5 класів Озерської філії (педагог організатор Нестерова Т.І.)

16 листопада для учнів 2-3 класів була проведена година спілкування «Планета толерантності». (вчителі початкових класів Подвиженко Л.М. та Ткаченко Г.М.).

Учні 1-4 класів прийняли участь у конкурсі малюнків "Будьмо толерантними".

 

17 листопада до дня працівників сільського господарства учні 1-9 класів створили відео-привітання.

 

19 листопада для учнів 1-9 класів були проведені години спілкування до 1000-го дня повномасштабного вторгнення Росії в Україну.

21 листопада, у День Гідності та Свободи вчитель історії Дмитрик В.В. провів для учнів 6-9 класів годину Пам'яті :"День Гідності та Свободи. Пам'ять Нескорених ".

 

22 листопада до дня пам’яті жертв голодомору учні та педагогічний колектив долучився до акції «Запали свічку пам’яті».

 

29 листопада в рамках  Всеукраїнської кампанії «16 днів проти насильства" з метою захисту прав і свобод, формування у дітей ціннісних життєвих навичок в початкових класах Озерської філії КЗ "Павлівський ліцей "Гранд" було проведено годину спілкування "Я маю право на життя без насильства".

 

3 грудня учні Озерської філії КЗ "Павлівський ліцей "Гранд" долучилися до участі у флешмобі "Скажемо СНІДу - НІ".

 

 

4 грудня до Міжнородного дня людей з інвалідністю для учнів початкових класів була проведена година спілкування з фрагментом перегляду відео ролика "Людина починається з добра".

5 грудня в Озерській філії відбувся благодійний ярмарок з ногоди Дня волонтера та Дня Збройних Сил України.

6 грудня спортивно-виховний захід присвячений Дню збройних сил України участь взяли учні 7-9 класів.(відповідальна вчитель фізичної культури Федорус В.О.); педагог організатор Нестерова Т.І. провела свято Миколая для учнів Озерської філії .

 

7 грудня До Всесвітнього Дня Української хустки  чарівні дівчатка та педагоги Озерської філії приєднались до флешмобу#Українська хустка.

 

З 09.12.2024 -13.12.2024р тиждень історії та правознавства.

 

10 грудня в рамках тижня прав дитини вчителем правознавства Озерської філії Дмитриком В.В. було представлено пізнавальний захід для учнів 7-9 класів, на якому діти взяли участь у інтелектуальній грі-розминці "Хто швидше" та  вікторині на тему :"Чи знаєш ти свої права?"

12 грудня  переглянули презентацію «Права людини» учні 8 класу під керівництвом вчителя історії Дмитрика В.В.

 

З 16.12.2024р-27.12.2024р Художньо-естетичний цикл.

18 грудня 2024р. учні взяли участь у  виставці композицій «Зимовий вернісаж»  (відповідальна вчитель початкових класів Нестерова Т.І.)

 20 грудня 2024р. учні  початкових класів виготовили вироби "Новорічні прикраси своїми руками" проявили творчі здібності, креатин та фантазію (відповідальні Ткаченко Г.М. та Подвиженко Л.М.)

25 грудня 2024р.  Новорічний ранок з конкурсно-розважальною програмою «Різдвяна казка до нас завітала»  для учнів 1-9 класів підготувала педагог Нестерова Т.І та педагогічний колектив школи.

Для ДНЗ святковий ранок підготували вихователі Греян В.Л. та Палярус В.В.

 

Аналізуючи стан виховної роботи закладу варто сказати, що пріоритетними на сучасному етапі є:

- використання сучасних інформаційних технологій в управлінській діяльності та в навчально-виховному процесі школи;

- збереження морального, фізичного та психічного здоров’я підростаючого покоління;

- виховання патріотизму, громадянських якостей особистості;

- розвиток у дітей творчих здібностей, підтримка обдарованих дітей.

            

ІІ семестр

20 січня 2025р. учні Озерської філії долучилися до День пам’яті захисників Донецького аеропорту.

Тож усією дружною українською родиною ми разом виразили свою подяку нашим героїчним  Збройним Силам, всім українським  воїнам, що боронили нашу святу землю від російської орди.

21 січня 2025р Державне свято День Соборності України учні відзначили урочисто та патріотично. Педагог-організатор Нестерова Т.І.

27 січня 2025р. педагогічний та учнівський колектив Озерської філії долучилися до вшанування пам'яті жертв Голокосту.

28 січня 2025р. учні доєдналися та згадали важливу історичну подію – день, коли синьо-жовтий стяг був офіційно затверджений як Державний прапор України.

29 січня 2025р година спілкування «Герої України -Крути» провів вчитель історії Дмитрик В.В.

03 по 07 лютого 2025р в рамках проведення тижня БЖД «Вплив засобів масової інформації, соціальної реклами на прийняття рішення щодо вибору здорового способу життя» (як зберегти здоров’я в звичайних умовах та в період воєнного часу) .

Для вихованців дошкільного закладу:

03 лютого 2025р. перегляд тематичних мультфільмів  «Корисні звички на кожен день» та веселі руханки для вихованців дитячого садочка (відповідальні вихователі Палярус В.В. та Греян Л.В.).

04 лютого 2025р. виховний захід «Вплив інтернету на моє здоров’я» для вихованців ЗДО (відповідальна вихователь Греян Л.В.).

06 лютого 2025р. заняття "Шкідлива та корисна їжа"» для вихованців дитячого садочка (відповідальна вихователь Палярус В.В.)

 

Вчителями І-ІV класів були проведені наступні заходи:

 

03 лютого 2025р відбулося відкриття тижня бесіда «Здоров’я найголовніша цінність у житті людини»(відповідальна вчитель початкових класів Нестерова Т.І.), оголошено конкурс малюнків «Я обираю здоровий спосіб життя» (1-5 класи, відповідальна педагог організатор Нестерова Т.І.), веселі естафети для учнів 1-4 класів (відповідальна вчитель початкових класів Подвиженко Л.М.).

04.02.2025р,  виховні заходи «Шкідливим звичкам скажем – ні!» (відповідальні класні керівники 1-9 класів),

05.02.2025р було проведено конкурс малюнків серед учнів 1-5 класів «Я обираю здоровий спосіб життя»

   Переможці     І місце –  Макаренко Ян учень 4 класу

                          ІІ місце – Санжаровець Кіра учениця 4 класу та Санжаровець Вероніка учениця 3  класу

                          ІІІ місце –   Бараннік Мілана учениця 4 класу

06.02.2025р

Інтерактивна вікторина «Здоров’я запорука життя» для учнів 1-4 класів (відповідальна вчитель початкових класів Ткаченко Г.М.).

 07.02.2025р 

Флешмоб руханок «В здоровому тілі – здоровий дух» (відповідальна педагог організатор Нестерова Т.І.), перегляд презентацій «Рух – це здоров’я, здоров’я – це життя!» (відповідальні класні керівники).

 

5-9 класи:

Написання есе «Вплив соціальної реклами на наше життя» учнями 5-9 класів (відповідальна вчитель української мови Чех Т.І), проведення бесід з дітьми на теми «Я обираю здоровий спосіб життя»(Відповідальні класні керівники), виховний захід «Позитивний та негативний вплив ЗМІ» для учнів 6-9 класів (відповідальний вчитель інформатики Федорус С.В.), спортивне змагання з волейболу для учнів 8-9 класів та педагогічного колективу (відповідальний вчитель фізкультури Федорус В.О.), інформаційна хвилинка ,,Будь здоровим." та  вікторину ,,Молодь обирає здоров'я" для учнів 5 класу (відповідальна Чех Т.І.), інформаційна хвилинка «Будь здоровим» для учнів 9 класу (відповідальна класний керівник Палярус А.С.),  квест  «Подорож безпечною Мережею» для учнів (відповідальний вчитель інформатики Федорус С.В.).

 

5 лютого 2025р. для учнів 1-4 класів вчитель початкових класів Подвиженко Л.М. провела годину спілкування.

11 лютого 2025р.  День безпечного Інтернету. Для учнів були проведені інформаційні бесіди, щодо користі та шкоди інтернету.

12 лютого 2025р. З метою підвищення обізнаності дітей щодо небезпечного захворювання тварин і людей, у Озерській філії КЗ "Павлівський ліцей "Гранд"  з учнями 1-4 класів проведено бесіди класними керівниками:"Увага – сказ! Що потрібно знати?",  "Заходи профілактики та захисту від сказу".

14 лютого 2025р. Для учнів 8-9 класів вчитель історії провів урок пам'яті на тему: "Афганська війна (1979-1989) р.   Пам'ять воїнів інтернаціоналістів". До Ддня Єднання учні школи долучились до виконання гімну України , малювали тематичні малюнки та були проведені виховні години.

19 лютого 2025р. учні долучилися до проведення  Дня державного герба України.

20 лютого 2025р. з метою гідного вшанування подвигу Героїв Небесної Сотні,  вчитель історії Дмитрик Віктор Володимитович провів виховний захід, приурочений вшануванню пам'яті Героїв Небесної Сотні на тему «Герої не вмирають!».

21 лютого 2025р. вчитель української мови Чех Т.І. провела для учнів 5-6 класів цікаву ти пізнивальну вікторину "Відчуй смак рідної мови». З учнями 7-го класу відбулася подорож країною мови "Кожному миле його слово рідне" та виставка плакатів за темою: "Слово - меч духовності". А учні 8-9 класів прийняли участь у інтерактивно-розважальній грі "Мова єднає всіх".

Для учнів початкової школи Нестерова Т.І. провела конкурс мовознавців "Дивослово", де діти проявили свою кмітливість та творчість.

24 лютого 2025р. «Річниця Незламності» - для учнів 1-9 класів був проведений виховний захід педагогом організатором Нестероою Т.І.

1097 днів незламності – під таким гаслом був проведений вчителем історії квест-урок для учнів 8-9 класів.

25 лютого 2025 року для учнів 1-4 класів була проведена година спілкування «Життєвий та творчий шлях Лесі Українки».

З 3 березня по 7 березня 2025р. пройшов Шевченківський тиждень.

  •          3 березня відбулося відкриття Шевченківських свят літературно-музичною композицією "Тарас Шевченко живе і промовляє" для учнів 5-9 класів, який провела вчитель української мови та літератури Чех Т.І. 
  •          5 березня 2025р. До дня 211 річниці з Дня народження Тараса Шевченка учні початкової школи декламували вірші величного Кобзаря.
  •          6 березня 2025р. вчитель початкових класів Галина Ткаченко провела для учні 2-3 класів літературний урок "Відомий і невідомий  Шевченко".
  •          7 березня 2025р. учні початкових класів долучилися до читання віршів Величного Кобзаря.

14 березня 2025р. День добровольця. Для учнів школи були проведені заходи, де учні згадали захисників які добровільно пішли захищати Україну.

20 березня 2025р. Всесвітній день Землі! Учні 1-4 класів переглянули відео-ролик про історію створення цього дня.Створили вироби, якими передали свої почуття щастя.

21 березня 2025р. до дня читання вчителями початкових класів Ткаченко Г.М.,Нестеровою Т.І. та Подвиженко Л.М.  був проведений виховний захід "О, слово рідне! Орле скутий! Чужинцям кинуте на сміх!". Вчитель української мови та літератури Чех Т.І. провела  для учнів 6-9 класів ряд заходів: Поетичний Tiktok "Читайте сучасну поезію, бо любов варта всього"; намалюйте вірш "Українська мова створена для поезії та Перемоги". До Всесвітнього дня води для учнів 1-4 класів був організований перегляд відеоролика про значення води для всього живого на Землі.

7 квітня 2025р. Всесвітній день здоров’я проходить під знаком однієї, важливої для суспільства теми. Цьогорічна тема Всесвітнього дня здоров’я – «Моє здоров’я, моє право». Учні 3-4 класів долучилися до флешмобу руханок з нагоди Всесвітнього дня руханок.

З 14 квітня по 18 квітня в рамках Тижня БЖ «Безпекові норми: вивчаємо, плануємо, реалізуємо» (безпека учасників освітнього процесу та організація безпечного освітнього середовища в умовах воєнного стану) класні керівники провели тренінгове заняття «Підтримка психоемоційного здоров'я особистості у стресових ситуаціях воєнного часу» зі своїми класами.

 

Для вихованців дошкільного закладу:

Були проведені наступні заходи: переглянули мультфільм "Небезпечні забави лисенятка Фреді" та пригадали правила поведінки вдома, дидактична гра «Знайди небезпечні предмети», заняття «Пам’ятаю про безпеку», бесіда «Правила поведінки вдома» (відповідальна вихователь Палярус В.В.)

 

Вчителями І-ІV класів були проведені наступні заходи:

14.04.2025р Відкриття тижня бесіда «Правила поведінки під час тривоги» (відповідальна педагог-організатор Нестерова Т.І.)», перегляд мультфільма «Небезпечні забави  лисенятка Фреді» (вихованці ЗДО, 1-4 класи – відповідальні вихователь Палярус В.В., вчитель початкових класів Подвиженко Л.М.), бесіда «Правила надання першої медичної допомоги» (1-3 клас, відповідальна медична сестра).

 

15.04.2025р перегляд відео «Правила поведінки вдома та на вулиці в умовах воєнного стану»1-4 класи – відповідальна вчитель початкових класів Нестерова Т.І.)

16.04.2025р було проведено конкурс малюнків серед учнів 1-5 класів «Дарма не бійся, але стережися!»

   Переможці     І місце –  Лазаревич Максим учень 5 класу

                          ІІ місце – Шевчук Валерія учениця 5 класу

                          ІІІ місце – Санжаровець Кіра учениця 4 класу

17.04.2025р заняття «Пам’ятаю про безпеку», (відповідальні класні керівники 1-4 класів).

 18.04.2025р  інформаційний урок «Де чатує небезпека» (відповідальна вчитель початкових класів Нестерова Т.І.).

 

5-9 класи: проходження онлайн тесту «Безпека і здоров’я людини під час воєнного стану"(9 клас, відповідальна вчитель основ здоров’я Палярус А.С.), тренінгове заняття «Підтримка психоемоційного  здоров’я особистості у стресових ситуаціях воєнного часу» (5-9 класи,  відповідальні класні керівники), бесіда «Як надати першу домедичну допомогу постраждалому» (5-7 класи,  відповідальна вчитель основ здоров’я Палярус А.С.); практичні навчання з домедичної допомоги (8-9 класи, відповідальна медична сестра Більмович В.М.).

25 квітня 2025р. до Дня пам’яті аварії на Чорнобильській АЕС було проведено виховні заходи для учнів школи.

8 травня 2025р. учні Озерськоїфілії долучилися до вшанування Дня памʼяті та перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939–1945 років.

З 12 травня по 16 травня 2025р. у рамках тижня БЖД в Озерській філії були проведені різноманітні заходи: тематичні бесіди, виховні години, години спілкування, конкурс малюнків, тематична виставка, веселі руханки.

Виховну годину «Я учасник дорожнього руху» провела вчитель основ здоров’я Палярус А. С. для учнів 8-9 класу. Бібліотекар Подвиженко Л. М. підготувала тематичну виставку «Наш друг - безпечний рух». Вчитель початкових класів Ткаченко Г. М. з учнями 1-4 класів провела бесіду «Я велосепедист». Класними керівниками для учнів 1-9 класів були проведені виховні заходи «Правила дорожні необхідно знати кожному» та «Безпека дорожнього руху», де діти розгадували кросворди, загадки, виконували цікаві завдання в групах, в ігровій формі повторили правила ПДР, створювали алгоритм дій при ДТП, переглянули відео «Обов’язки і права пішоходів».  Учні початкових класів взяли активну участь у веселій руханці «Світлофор». Вихователі ЗДО провели гру «Дорожні знаки наші друзі». Педагогом організатором Нестеровою Т. І. був організований та проведений конкурс малюнків «Світлофор мій друг» для учнів 1-5 класів, призерами якого стали: 1 місце – Макаренко Ян учень 4 класу, 2 місце – Поборознік Вікторія учениця 5 класу, 3 місце – Тороп Микола учень 2 класу. Вчитель  Федорус С.В. провів  урок-тренінг «Безпека дорожнього руху» для учнів 5-7 класів.

9 травня 2025р. до дня пам'яті та примирення вчитель історії Дмитрик В.В. для учнів 7-9 класів  провів годину пам'яті за темою  "Пам'ятаємо».

15 травня 2025р. День вишиванки. Для учнів та вихованців ЗДО Озерської філії "Павлівський ліцей "Гранд" були проведені різноманітні заходи, де діти пригадали українські традицій та значимість вишиванки для кожного українця.

30 травня 2025 року Останній дзвоник.

 

Варто відзначити, що складовими виховних технологій, що застосовуються у виховному процесі, є форми діяльності та методи як засоби впливу на учнівську молодь. Відповідно до «Основних орієнтирів виховання учнів 1-9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів України», основним завданням напрямку «Ціннісне ставлення до себе» є забезпечення повноцінного розвитку учнів, охорони та зміцнення їх здоров'я, утвердження здорового способу життя, розвиток учнівського самоврядування. У класних журналах ведеться сторінка бесід, інструктажів, заходів з охорони безпеки життєдіяльності. Класними керівниками ведуться журнали інструктажів з охорони праці. Проводяться бесіди, лекціїі із залученням відповідних фахівців (медичної сестри, практичного психолога опорного закладу). Проводяться індивідуальні бесіди з батьками та учнями.

Питання щодо збереження життя та здоров'я учнів, пропаганди здорового способу життя, відповідальності батьків за виховання дітей, попередження насильства у родині, оздоровлення учнів систематично розглядалися на засіданнях Ради профілактики, на педагогічних радах,  на нарадах при завідувачу, на  загальношкільних та класних батьківських зборах.

        З метою дотримання правил безпечної поведінки  дітьми на вулиці, в місцях громадського відпочинку, в освітніх закладах і вдома, під час повітряної тривоги та ін. класні керівники провели низку виховних бесід з питань проти мінної безпеки населення та дітей  у школі:  «Сам удома: безпека твоєї оселі», «Сам надворі. Безпечна прогулянка», «Ігри у небезпечних місцях» , «Небезпечні речовини», «Евакуація  з приміщення школи»,  «Порятунок і захист людей у надзвичайних ситуаціях»,  «Надання невідкладної допомоги у  надзвичайних ситуаціях».    Екологічний напрямок складає основу випереджаючої освіти.   Вчителі розуміють важливість і необхідність екологічного виховання, тому в позакласній роботі намагаються формувати бережливе ставлення учнів до природного середовища. Так, традиційними стали акції «Сортуй сміття», операції «Посади дерево», тощо. Залучаючи учнів до таких заходів відбувається формування  почуття  відповідальності за навколишнє середовище як національну і загальнолюдську цінність, виховується любов до природи.     

         Учнівське самоврядування в школі – спосіб організації учнівського колективу, що забезпечує комплексний виховний вплив на школярів шляхом залучення їх до усвідомленої та систематичної участі у вирішенні важливих питань особистого життя класу, школи. Щороку у вересні  на засіданні ради учнівського самоврядування  члени ради учнівського  самоврядування знайомлять учнів 5 класу із змістом роботи ради учнівського самоврядування, напрямками його діяльності та перспективним плануванням роботи на рік, у кінці навчального року - презентують свою роботу, визначають її результативність. З метою визначення результативності роботи проводять опитування  та анкетування серед учнів школи.

   Волонтерський Рух є найактивнішим  напрямком діяльності училищного учнівського самоврядування до якого учні активно долучаються. Цей рух базується на спільності інтересів, бажань, цілей, надій, ідей учнів й передбачає реалізацію поставлених цілей та самореалізацію учнів.

 Основними завданнями волонтерського руху  є:

 -сприяння розвитку волонтерського руху в школі та в Україні;

- задоволення духовних інтересів та потреб учнів;

- сприяння соціальному становленню та вдосконаленню індивідуальних якостей та властивостей особистості , відкриття внутрішніх резервів;

-виявлення та розвиток організаторських та творчих здібностей, здатності до взаємодопомоги, милосердя;

- активна участь у вирішенні суспільних проблем;

- співпраця з громадськими організаціями;

- проведення пропагандистської діяльності щодо здорового способу життя та охорони навколишнього середовища.

 

Членами волонтерського осередку  є 8 учнів. За їх участю було організовано:

-операцію, «Милосердя», 

- виготовлення листівок та привітання учителів-пенсіонерів з Днем Учителя,

-організовувались вітання та зустрічі з воїнами АТО, волонтерами до Дня ЗС України,

- збір необхідний речей на ЗСУ;

- постійна співпраця із волонтерською огранізацією «Іволга» (Ільїна Д.Д.)

 

 Розвиток учнівського врядування внашому закладі дав  позитивний  результат. Саме самоврядування розвивається тоді, коли цього захочуть  учні. Думка учнівського колективу враховується адміністрацією  та педагогічним колективом при вирішенні ряду питань навчально-виховного процесу. Це проведення в школі  Дня самоврядування (у форматі онлайн), участь у роботі Ради профілактики правопорушень,. Учнівське самоврядувння тісно взаємодіє з батьківським комітетом. Завдяки участі в учнівському самоврядуванні, в  учнів  сформувалося  почуття відповідальності, глибоко усвідомлюється громадянська позиція, реалізується призначення підростаючого покоління: ставши господарем свого навчального закладу – стати господарем своєї країни. 

 

Заходи щодо попередження та профілактики злочинів в учнівському середовищі

 

У 2024-2025 навчальному році робота педагогічного колективу ліцею щодо профілактики злочинності, правопорушень, бездоглядності, безпритульності, проявів негативних явищ в учнівському середовищі була спрямована на виконання Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про охорону дитинства», «Про попередження насильства в сім’ї»; Указу Президента України від 16.12.2011 №1163/2011 „Про питання щодо забезпечення реалізації прав дітей в Україні”; наказу МОН від 01.02.2010 № 59 «Про вжиття заходів щодо запобігання насильства над дітьми».

На початку навчального року було складено та затверджено план роботи з профілактики правопорушень, шкідливих звичок та попередження дитячої бездоглядності.

Координацію роботи з профілактики злочинності, правопорушень, бездоглядності та безпритульності здійснювала Рада Профілактики. Відповідно до плану роботи щомісячно проходили засідання Ради профілактики, про що складено відповідні протоколи. За потреби відбувалися і позапланові засідання. Відповідальною за правовиховну роботу була заступник завідувача Ткаченко Г.М.

Учні, що перебувають на внутрішньому обліку :

• Мішиченко Олександр (8 кл.) (відсутній контроль з боку матері, бродяжництво, схильний до правопорушень, часто пропускає заняття без поважних причин.)

• Беспеко Владислав (8 кл.) (відсутній контроль з боку матері, бродяжництво, часто пропускає заняття без поважних причин.)

• Голота Альбіна Віталіївна (7 кл.) (Має суїцидальні нахили)

• Погрібний Артем (5 кл.) (девіантна поведінка)

 

Робота з батьками

 

Аналізуючи роботу класних керівників, слід зазначити, що ефективність виховної роботи цілком залежить від рівня налагодженої співпраці педагогічного й батьківського колективів. Класні керівники спланували заходи із залученням батьків до активного шкільного життя.   З батьками проводились  такі бесіди: «Відповідальність батьків за виховання дітей», «Попередження правопорушень та злочинності в дитячому середовищі», «Попередження дитячого травматизму».

Упродовж 2024/2025 навчального року з батьками дітей   проводились профілактичні бесіди та, по необхідності, надавалася допомога у питаннях навчання та вихованні дітей. Організовувалися індивідуальні та групові онлайн-зустрічі з батьками з обміну досвідом у вихованні дітей, бесіди з метою вирішення конфліктних ситуацій між дорослими та дітьми.

Індивідуальні консультації для батьків:

- «Як заспокоїти дитину під час повітряної тривоги» (вересень)

- «Булінг – проблема сьогодення» (листопад)

- «Проблеми, що хвилюють всіх» (лютий)

- «Чому дитина стає «важкою»?» (квітень)

- «Потенційно небезпечні та образливі ситуації для дітей» (травень

Групові онлайн- консультації для батьків:

-         «Попередження насильства, жорстокості в cім’ї. Безконфліктна дисципліна: секрети виховання.» (грудень)

- «Дистанційне навчання в умовах війни» (лютий)

- «Вибір професії і профорієнтація старшокласників» (квітень) тощо 

Систематичною є робота класних керівників з батьками (або особам, які їх замінюють) з питань родинного виховання, профілактики шкідливих звичок та правопорушень. На батьківських зборах було висвітлено питання «Віра – основа успіху та благополуччя кожної людини», «Вплив стилю поведінки батьків на соціальний розвиток дитини».

Для батьків сімей пільгових категорій були організовані і проведені індивідуальні консультації «Материнське і батьківське виховання» (виховання дитини з неповної сім’ї), «Соціальні групи в інтернеті: зворотна сторона медалі»; «Культура взаємовідносин юнаків та дівчат»; консультація - практикум «Як залучити підлітка до різних видів творчої діяльності» тощо.

   

Національно-патріотичне виховання

На сучасному етапі розвитку України, коли існує пряма загроза втрати державної незалежності та потрапляння у сферу впливу іншої держави, виникає нагальна необхідність переосмислення зробленого і здійснення системних заходів, спрямованих на посилення патріотичного виховання дітей та молоді – формування нового українця, що діє на основі національних та європейських цінностей:

- повага до національних символів ( Герба, Прапора, Гімну України);

- участь у громадсько-політичному житті країни;

- повага до прав людини; - верховенство права;

- толерантне ставлення до цінностей і переконань представників іншої культури, а також до регіональних та національно-мовних особливостей;

- рівність усіх перед законом;

- готовність захищати суверенітет та територіальну цілісність України.

 

 Патріотичне виховання у нашому навчальному закладі здійснюється під час проведення навчальних занять та через систему виховних заходів. Впродовж 2024-2025 н.р. в закладі були проведені виховні заходи:

День пам’яті захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України :виховні години присвячені Дню пам’яті захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України 5-9 класи (кл.керівники);-перегляд документального фільму «Війна химер» 7-9 класи (вч. історії Дмитрик В.В.)

День партизанської слави : година спілкування «20 вересня – День партизанської слави» - вч.історії Дмитрик В.В.);

Національний урок пам’яті, приурочений до 81-ї роковини трагедії в Бабиному Яру – вчитель історії Дмитрик В.В. для 7-9 класів.

 День захисника і захисниці України – онлайн-квест «Ми – нащадки козацької слави!» (педагог-організатор Нестерова Т.І. для 5-9 класів)

День української писемності та мови: години спілкування «9 листопада – День української писемності та мови» - вчитель української мови та літератури Чех Т.І.;   інтелектуальна онлайн-гра «Люби й вивчай рідну мову» - вчителі початкових класів (Нестерова Т.І., Ткаченко Г.М., Подвиженко Л.М.); челендж «Вірш українською» - бібліотекар Подвиженко Л.М. для 1-9 класів.

День Гідності та Свободи: тематичний урок  “Краса мирного життя” – педагог – організатор Нестерова Т.І. для 5-9 класів; година спілкування «Революція Гідності. Герої, які змінили хід історії України.» - 8 -9 класи вчитель історії Дмитрик В.В.; конкурс дитячих малюнків « Я славлю свою рідну Україну» 1-4 класи (вч. початкових класів).

День пам’яті жертв Голодомору бесіди, години спілкування з нагоди вшанування пам’яті жертв Голодомору – класні керівники 5-9 класів; участь у загальнонаціональній хвилині мовчання та Всеукраїнській акції «Запали свічку» - 1-9 класи.

Тиждень доброчесності : антикорупційний квест «Павутина корупційних схем» - педагог-організатор Нестерова Т.І. для 7-9 класів.

День Збройних сил України: спортивно-розважальний онлайн-квест «Майбутні захисники» - вчитель фізкультури Федорус В.О. для 8-9 класів.

День української хустки:  година спілкування «Хустка – український оберіг» - вчитель української мови та літератури Чех Т.І. 6-7 класи; флешмоб «Зроби фото з хусткою» -1-9 класи (педагог-організатор Нестерова Т.І.)

День Соборності України:  години спілкування "Єдина країна – єдиний народ", «Моя Україна – соборна держава», бесіди « День Соборності України» - класні керівники 7-9 класів; конкурс малюнків «Україна – рідна країна» 5-6- класи вчитель мистецтва Дмитрик В.В.;

- фотоквест «Єднання заради Незалежності» -1-9 класи (педагог-організатор Нестерова Т.І.)

День пам'ятi Героїв Крут: тематичний урок «Як бій під Крутами допоміг підписати Брест-Литовський мирний договір» для 7-9-х класів вчитель історії Дмитрик В.В.;перегляд фільму з елементами бесіди «Бій під Крутами» 5-9 класи (педагог-організатор Нестерова Т.І.).

День Героїв Небесної Сотні: єдиний урок – пам’яті «Герої не вмирають» 5-9 класи (педагог-організатор Нестерова. Т.І.).

Міжнародний день рідної мови:

- конкурс малюнків на тему: «Рідна мова калинова» - для 1-4 класів (кл.кер);

- конкурс читців «Наша мова солов’їна» - бібліотекар Подвиженко Л.М.;

- мовознавча гра «Найрозумніший» - вчитель української мови та літератури Чех Т.І. 6-7 класи ;

- вікторина «Як добре ви знаєте українську мову» 1-4 класи (кл.кер)

День народження Тараса Григоровича Шевченка

- гра "Факт чи фейк про Кобзаря" - вчитель української мови та літератури Чех Т.І. 5-9 класи;

- конкурс читців «Вічне слово Кобзаря» - бібліотекар Подвиженко Л.М.

 

 

Аналізуючи стан виховної роботи закладу варто сказати, що пріоритетними на сучасному етапі є:

- використання сучасних інформаційних технологій в управлінській діяльності та в навчально-виховному процесі школи;

- збереження морального, фізичного та психічного здоров’я підростаючого покоління;

- виховання патріотизму, громадянських якостей особистості;

- розвиток у дітей творчих здібностей, підтримка обдарованих дітей.

 

 

docx
Додано
3 березня
Переглядів
153
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку