Атомна енергетика України проблеми і переваги

Урок фізики у 9 класі.

 

Тема: Атомна енергетика України. Екологічні проблеми атомної енергетики.

 

Мета: формувати уявлення про атомну енергетику України переваги, недоліки і перспективи розвитку атомної енергетики;

формувати ключові компетентності:

•                                                 компетентності в природничих науках і технологіях;
•                                                 уміння навчатися впродовж життя;
•                                                 соціальну й громадянську компетентності;

розвивати інтерес до вивчення атомної енергетики, розвивати уміння аналізувати доцільність використання атомної енергетики та її вплив на екологію;

виховна: прагнення до самовдосконалення, використовувати знання про закони фізики на користь людству; розуміння відповідальності за використання досягнень фізики для безпеки суспільства.

 

Обладнання та наочність: кросворд, презентації(Енергоатом, ЗАЕС, ПАЕС, ХАЕС, РАЕС, ЧАЕС, недобудовані АЕС, проблеми і переваги атомної енергетики), відео-фрагмент(фестиваль казан тип), музична композиція, ілюстрацій на наочність, ноутбук, проектор.

 

Тип уроку: Урок засвоєння нових знань

 

Хід уроку

 

І. Організаційний етап

Доброго дня! На сьогоднішньому уроці ми поповнимо свій багаж знань і рушимо далі з бажанням отримати і почути щось нове.

ІІ. Перевірка домашнього завдання

1. Розгадування кросворду

 

3

Я

1

Д

5

2

Р

Е

З

Е

Р

Ф

О

Р

Д

Е

О

О

А

З

4

К

Ю

Р

І

И

Т

7

Г

А

М

М

А

О

Е

6

Г

Р

Е

Й

Т

8

У

Р

А

Н

1. Серце Атомної станції де відбувається ланцюгова  реакція поділу і вивільняється велика кількість енергії. (Реактор)

2. Батько ядерної фізики(Резерфорд)

3.Частина атома в якій зосереджено 99 відсотків всієї маси атома(Ядро)

4.Прізвище подружжя фізиків-лауреатів Нобелівської премії П’єра і Марії(Кюрі)

5.Прилад для вимірювання радіації(дозиметр)

6.Одиниця вимірювання поглинутої дози(грей)

7.Найнебезпечніший вид радіоактивного випромінювання(Гамма)

8.Речовина яка використовується як ядерне паливо(Уран)

 

 

ІІІ. Актуалізація опорних знань.

З Інтернету, ЗМІ, уроків фізики, від батьків та інших джерел ви багато чули про атомну енергетику України або, зокрема, про АЕС. Подумайте і скажіть з чим же у вас ця абревіатура асоціюється?

Складіть асоціативний кущ до АЕС

(велика кількість електроенергії, забруднення території, високий рівень безпеки праці, уран, Чорнобиль, вибух…)

Учитель: Поговоримо про розвиток атомної енергетики в Україні. Які екологічні проблеми атомної енергетики, вплив на навколишнє середовище та здоров’я людей?

 

IV. Мотивація навчання

1. Постановка проблемного питання

 

Розглянемо структуру виробництва електричної енергії в Україні за типами електростанцій.

 

         Проблемне питання:

• Чому, на вашу думку, АЕС належить більше половини виробництва електричної енергії в Україні?

V. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ

Учитель: Тож, поступово ми підійшли з вами до теми уроку: «Атомна енергетика України. Екологічні проблеми атомної енергетики». Давайте розпочнемо, успіхів усім!

VI. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

 

1.Вступна бесіда(Слово учителя)

- Щоб дізнатися більше про атомну енергетику нашої України, ми з вами відправимося у віртуальну подорож. У цьому нам допоможе група присутніх фахівців: Директор «ПАТ Енергоатом», представники Запорізької АЕС, Південноукраїнської АЕС, Хмельницької АЕС, Рівненської АЕС та Чорнобильської АЕС

- Прослуховування композиції (Т-ROC Kazantip)

 

 2.Ознайомлення з Атомною Енергетикою України та основними АЕС України

1. Виступ директора  «ПАТ Енергоатом»(виступ з презентацією) 

2. Виступ представника Запорізької АЕС (виступ з презентацією)

3. Виступ представника Південноукраїнської АЕС (виступ з презентацією)

4. Виступ представника Рівненської  АЕС (виступ з презентацією)

5. Виступ представника Хмельницької АЕС (виступ з презентацією)

6. Виступ представника Чорнобильської АЕС (виступ з презентацією)

 

 

3. Ознайомлення з недобудованими АЕС України (виступ з презентацією)

- Одеська АТЕЦ

- Харківська АТЕЦ

- Чигиринська АЕС

- Кримська АЕС

 

4. Ознайомлення з перевагами та проблемами Атомної Енергетики

1.Виступ з презентацією.

5. Хвилинка-цікавинка «Влив Атомної Енергетики на культуру України»

- Ознайомлення з фестивалем Казантип  (виступ з презентацією)

 

VІI. Закріплення  вивченого матеріалу

1. Експрес опитування

- Скільки діючих електростанцій начується в Україні(4)

- Яка з українських АЕС найпотужніша в Європі?(Запорізька)

- Який тип реакторів використовується на всіх діючих АЕС України(ВВЕР)

- Коли була зупинена ЧАЕС(2000 рік)

- Яка АЕС перебуває під окупацією (ЗАЕС)

- Яка АЕС містить реактори декількох видів (РАЕС)

- Через яку причину в України повністю відмінили будівництво 4 АЕС.

VІІI. Підсумки уроку

Ігровий момент «Я вважаю що»…

IX. Домашнє завдання

Опрацювати §27.

Знайти цікаві факти про АЕС