Багатогранність образу Гобсека , засоби його створення .

                                                                                                                                   

Тема: Багатогранність образу Гобсека (як соціального типу доби, як філософа та ін.), засоби його створення (портрет, психологічна деталь, монолог, вчинки, філософське ставлення до життя та ін.)

Мета: 

навчальна: допомогти учням зрозуміти складний і неоднозначний образ Гобсека як головного героя повісті, показати наявність у ньому романтичних і реалістичних рис; допомогти розкрити філософські питання твору;

розвивальна: поглиблювати вміння учнів аналізувати прозовий твір; розвивати навички аналізу художнього образу, переказу тексту, зв'язного мовлення, логічного мислення;

виховна: виховувати негативне ставлення до жадібності й скнарості, здатність критично ставитися до влади грошей, сприяти формуванню справжніх цінностей.

Обладнання: підручник, текст твору, ілюстрації до твору, роздатковий матеріал.

Тип уроку: урок поглибленої роботи над текстом твору.

Очікувані результати: учні розуміють складний і неоднозначний образ Гобсека; знають зміст тексту, вміють розкривати філософські питання твору, відповідають на поставлені запитання.

Гроші – головний закон світу.

 Бальзак.

Якщо хочеш бути багатим, не думай збільшити своє майно, а тільки вгамуй свою жадібність
                                                    К. Гельвецій

І.  Актуалізація опорних знань учнів.

Літературний диктант

 

          1) Якою була юність Гобсека? (До тридцяти років плавав на кораблі, мандрував Вест-Індією, був в Америці.)

2) Яким було життя Гобсека? (Своє життя лихвар присвятив накопиченню грошей.)

3) Яку суму податків спалачує мільйонер Гобсек і пишається цим? (7 франків.)

4) Що одержав Гобсек від графині де Ресто за вексель? (Діамант.)

5) Яка угода була укладена між Гобсеком і Дервілем? (Гобсек позичив Дервілю гроші для купівлі адвокатської контори під 15 % річних.)

6) Про що думав в останні години Гобсек, що радив Дервілю? (Як і де вигідніше продати твори, що були у нього в будинку.)

7) У який момент свого життя Гобсек відчув, «ніби опинився в атмосфері щирості, душевної чистоти»? (Під час відвідин швачки Фанні Мальво.)

8) Що знайшов Дервіль у кімнатах Гобсека після його смерті? (Зіпсовану їжу, коштовності, посуд, зброю, книги, картини, меблі.)

9) Що вражає в помешканні Гобсека? (Надзвичайна убогість)

10) За яких умов Дервіль і віконтеса де Гранльє потоваришували? (Дервіль допоміг їй повернути маєтки)

11) Як склалася доля Фанні Мальво? (Вона одружилася з Дервілем.)

 

ІІ. Оголошення теми, мети та епіграфу уроку.

1. Слово вчителя.

     Складно уявити людське життя без грошей. Вони є невід’ємною складовою історії людства. Та водночас саме із грошима пов’язано все найстрашніше, що є в людському житті: горе, ненависть, зради, вбивства. Не можна не погодитися зі словами одного мудреця, який сказав, що «золота доба людства була тоді, коли золото ще не панувало». Тема золота відбилася на сторінках творів письменників різних епох. Уже античний драматург Плавт у комедії «Скарб» викриває золото як сліпу стихійну силу, що калічить людей, спричиняє розбрат і нерівність. Мольєр у комедії «Скнара» в образі Гарпагона висміяв нестримну жагу до збагачення. Плюшкін Гоголя – дріб’язковий скнара, якого жадібність позбавила будь-яких моральних якостей. Герасим Калитка й Терентій Пузир у Карпенка-Карого вважають гроші дорожчими за життя, заради них багатії ладні скоїти злочин. У повісті «Гобсек» Бальзак показав процес накопичення багатства у буржуазному суспільстві, що стає рушійною силою не лише цього суспільства, а й людських взаємин. Крок за кроком у цьому творі автор досліджує вплив грошей на людську особистість. Із життєвого досвіду ми помічаємо, як на формування характеру людини впливають гроші, багатство. Ця тема була і є актуальною в усі часи.

2. Словникова робота.

Вексель (від німецького wechsel) - письмове боргове забов'язання встановленої форми (грошовий документ).

Дисконт ( від англ. Discount - знижка) - купівля банками векселя до закінчення їхнього терміну; відсоток, який стягають банки за цю операцію.

Опротестування - засвідчення посадовою особою (нотаріусом) факту несплати за векселем або відмова платника від акцепту векселя.

Акцепт (від лат. acceptus - прийнятий) - згода на оплату грошових і товарних документів, оформлена відповідним записом на них.

Застава - віддача майна для забезпечення позики.

ІІІ.  Робота над темою уроку

Композиція твору

•     Експозиція:  Події  в  салоні  віконтеси  де  Гранльє,  її  розмова  з родинним   другом  адвокатом  Дервілем  про молодого  графа Ернеста  де  Ресто,  якого  кохає  її  донька  Камілла.
•     Зав’язка:  Розповідь  Дервіля  про  історію  свого  знайомства  з лихварем  Гобсеком.
•     Розвиток дії:  Загадкова  історія  життя  та  збагачення  лихваря, стосунки  Дервіля  з  ним.  Драматична  історія  Анастазі  де  Ресто, життєва  доля  Фані  Мальво.
•     Кульмінація:  Знищення  графинею  де  Ресто  документів   на спадок.  Надзвичайне  накопичення  та  скупість  Гобсека,  що досягають  божевілля. Монолог Гобсека, в  якому  він засуджує суспільство,  де  все  купується та продається.
•     Розв’язка:  Доля Гобсекового  майна  та  “скарбів”  після  смерті лихваря.  Одруження  Дервіля  та  Фані  Мальво, Ернеста де Ресто  та  Камілли  де  Гранльє.

Значення імені персонажа

Ім’я  Гобсек   із франц. “живоїд”,  “глитай”, “сухоглот”. «Гобсек» – у буквальному перекладі той, хто «ковтає всухом’ятку». Гобсек поглинав,  збирав, накопичував  золото,  а золото  поглинало  його.

 

Анкета  головного  героя

1. Спостереження над текстом та образом героя.

Знайдіть у тексті портрет Гобсека і дайте відповіді на питання:

- Яким постає перед читачем цей герой?

- Які кольори та відтінки використовує автор у змалюванні зовнішності героя? Чому?

- 3 чим порівнюється зовнішність Гобсека? Чому?

- Які деталі портрета героя є визначальними?

- Як такий опис характеризує героя, показує ставлення до нього автора?

 

«Жовтувато-бліде, тьмяне обличчя... скидалося на позолочене срібло, з якого зійшла позолота».

«Будинок і його господар були схожі один на одного — мов скеля і устриця, що приліпилася до неї».

«Якщо цей чоловік був задоволений з минулого дня, він потирав руки, а з глибоких зморшок його обличчя неначе випромінювався димок веселості, справді-бо неможливо інакше передати німу гру його мускулів обличчя, що нагадувала беззвучний сміх Шкіряної панчохи. Навіть під час найсильніших проявів радості його мовлення було односкладове, а манери стримані».

«Волосся в мого лихваря було зовсім гладеньке, завжди старанно зачесане, з сивиною, попелясто-сіре. Риси його обличчя, непорушні, холодні, як у Талейрана, були мов вилиті з бронзи. Його маленькі очі, жовті, як у тхора, були майже зовсім без вій і боялися світла; тому він захищав їх козирком старого картуза. Кінчик гострого носа був так поритий віспою, що скидався на буравчик. Губи в нього були тонкі, як в алхіміків та старезних дідів на картинах Рембрандта або Метсю. Говорив цей чоловік тихо, лагідно і ніколи не гарячкував. Його вік був загадкою…»

Висновок. Портрет лихваря виразний і багато в чому розкриває внутрішню його сутність. У зовнішності Гобсека є вказівки на соціальні та моральні прикмети героя. Портретні деталі нагадують нам хижого звіра - хитрого, обережного, який боїться яскравого світла. Довгий ніс винюхує здобич, жертву. Лагідність голосу удавана, це лицемірство, яке покликано приспати пильність.

Кольорова гамма - золота, срібна, бронзова, викликає в уяві образ ідола, якому поклоняється герой. Ця гамма нагадує істинну сутність персонажа - заглибленість у світ грошей. Складається враження, що він сам нагадує злиток золота.

Герой приборкує всі людські почуття.

Провідні деталі портрета персонажа (блідість, металевість, гострота, тонкість, холодність, нерухомість, безшумність, безпристрасність).

 

Знайдіть опис помешкання Гобсека, дайте відповіді на питання:

- На яких деталях помешкання зосереджується увага читача? Чому?

- Чи можна за описом житла визначити рівень статків героя, його характер, ставлення до нього автора?

- Про що свідчить опис квартири Гобсека після того, як його не стало?

 

«Його кімната, де все було охайне і потерте, починаючи з зеленого сукна на письмовому столі до килима над ліжком,— скидалася на холодну оселю самотньої старої діви, що цілими днями стирає порох зі своїх меблів. Узимку головешки в каміні, завжди присипані купкою попелу, диміли, ніколи не розгоряючись полум’ям. Його вчинки, з тієї миті, коли він прокидався, і до нападів кашлю ввечері, були розмірені, як коливання маятника. Це була якась людина-автомат, котру нібито щоденно заводили».

«Цей чоловік спинявся раптом посеред розмови і мовчав, коли проїжджав екіпаж, чекаючи, доки гуркіт стихне, щоб не напружувати голосу. ...він заощаджував свою життєву енергію, приборкуючи в собі всі людські почуття. Тим-то життя його текло так само безшумно, як пісок у старовинному пісковому годиннику. Іноді його жертви обурювались, несамовито кричали, потім наставала глибока тиша, немов у кухні, де щойно зарізали качку. Надвечір людина-вексель ставала звичайною людиною, а злиток металу в її грудях — людським серцем».

 

Висновок. Житло Гобсека несе на собі відбиток особистості господаря, є невід'ємною частиною його характеристики. Персонаж зростається з навколишнім предметним світом. Його неможливо уявити без речей, що навколо нього. Вони виявляють його індивідуальність і соціальний стан.

Інтер'єр ще більше підкреслює холодність героя, його жадібність, адже все в його кімнаті старе і потерте. Від усього віє холодом, там ніби немає життя.

 

Знайдіть у тексті згадки про родинні взаємини та дайте відповіді на запитання:

- Що ми знаємо про родину Гобсека?

- Чи має він родичів, як він до них ставиться?

- Як це його характеризує?

- Кому заповідав своє багатство Гобсек? Чому?

Висновок. Бальзак постійно підкреслює паталогічну скупість Гобсека. Він «ненавидить своїх спадкоємців і навіть гадки не мав, що хтось заволодіє його майном, хоч і після його смерті».

Гобсек живе з глибокою недовірою до людей у повній самотності, не відчуває жодного бажання побачити своїх родичів, він байдужий навіть до їхніх трагедій.

Коли Дервіль розповів йому про вбивство жінки, яку звали «Чарівна Голландка», Гобсек не виявив жодного здивування чи інтересу: «Це моя двоюрідна онука». Тільки ці слова і викликали у нього смерть його єдиної спадкоємиці, онуки його сестри.

Від родини він відмовився, свою сім'ю не створив.

 

- Як лихвар ставиться до своїх клієнтів?

- У чому Гобсек знаходив задоволення?

- Як Гобсек ставився до багатьох аристократів? Чому?

- Чому Гобсек інакше поставився до Дервіля й Фанні Мальво? Про що це свідчить?

- 3 чого видно, що в головному герої «співіснують двоє людей: скнара і філософ, створіння нице і створіння шляхетне»?

Жорстко та жорстоко поводиться з людьми: позичає Дервілеві гроші під 13 %, бере у заставу діаманти графині; згодом привласнює маєток де Ресто; нічого з подарунків і хабарів не продавав, боячись продешевити.

Прагне провчити графиню де Ресто: повертає боржниці зайві 200 франків; повертає документи Ернесту де Ресто на володіння майном батька; заповідає своє майно дочці чарівної Голландки.

Висновки. Гроші спопелили серце Ґобсека, і це відбилося на його зовнішності. У портреті героя. А підкреслює жовті, золотаві, місячні тони, співзвучні з метою героя — мати якомога більше золота. Письменник добирає оригінальні порівняння, наприклад, порівнюючи помешкання Ґобсека з його господарем. Характер героя розкривається через його монологи, вчинки, висловлювання Дервіля та інших персонажів про Ґобсека, через психологічні деталі (однією з умов позики Ґобсека адвокатові був щотижневий обід за рахунок Дервіля. Це свідчить, з одного боку, про скнарість лихваря, а з іншого — про його неймовірну самотність, відсутність родини та справжніх друзів).

  Ґобсек — тип лихваря, який неймовірно збагатився за рахунок того, що брав високі відсотки з клієнтів, економив на своєму побуті, відцурався від родичів, не мав згубних витратних звичок, насолоджувався тільки своєю таємною владою над людьми; був управним фінансистом, умів передбачати вигоду в різних справах. Уважав себе ледь не володарем світу

 

Дослідіть життєву філософію Гобсека і прокоментуйте  висловлювання:

«Що таке життя? Машина, яку приводять у рух гроші»;

«Влада і втіха — хіба не основи нашого нового суспільного ладу?»;

«Я досить багатий, щоб купувати людську совість»;

«У золоті зосереджені всі сили людства»;

«Найтривкіша з усіх насолод - марнославство. Марнославство - це наше «я»;

«Щастя або в сильних емоціях, які підточують наше життя, або в розмірених заняттях»;

«Краще самому утискувати, ніж дозволяти, щоб тебе утискували інші»;

«Я володію світом… а світ не має наді мною ані найменшої влади»;

«У мене погляд, як у Господа Бога, я зазираю в душі. Від мого пильного ока ніщо не сховається».

Висновок

Золото дає Гобсеку впевненість у завтрашньому дні, тому він може жити спокійно. Він вважає, що володіє світом, може все купити за свої гроші. Але герой сам стає рабом своєї скнарості, дивиться на світ крізь призму золотої монети.

Гобсек дуже боїться втратити своє багатство, тому позбавився усіх людських почуттів. Він стає символом влади золота.

 

 Слово вчителя.

     Постать головного героя Гобсека неоднозначна. Реаліст Бальзак не міг не відобразити і не засудити пристрасть Гобсека до збагачення будь-яким шляхом. Але поряд з його негативними рисами, є чимало позитивного.

 

Висновок. У Гобсека все підкорено одній пристрасті — гроші. Перемогли темні сили його натури. У фіналі повісті ми бачимо, як він остаточно деградує. Багатство не принесло щастя ні йому, ні іншим, життя пройшло марно. У ньому живе «скнара і філософ», «нице й шляхетне створіння», він «старий малюк»

Сенкан

Гобсек

Жадібний, справедливий

 Мандрує,  міркує,  маніпулює

 Золото знищило в героєві людину. Лихвар

4. Метод "Дискусія".  Завершуючи наш урок, ми повинні відповісти на найголовніше питання:

Чи можна залишатися людиною, маючи гроші?

Чи є образ Гобсека сучасним? (Відповіді учнів)

Підсумок уроку

Слово вчителя:  Бальзак у повісті «Гобсек» викриває головну проблему суспільства – владу грошей над людьми. Цей твір – це не лише історія життя одного скнари, а й аналіз суспільства. Отже, образ Гобсека застерігає і нагадує, що багатство – ще не щастя.

Гобсеки живут і в наш час, не зважаючи на те, що люди розуміють, усвідомлюють тлінність багатств. Людство знову ж таки повторює власні помилки, думаючи про насичення, збагачення, накопичення грошей, скарбів. Мабуть, якщо без грошей не можна обійтися, то слід чітко визначити своє ставлення до них: це життєва необхідність чи сенс буття і мірило усіх цінностей? Залежно від розв'язання цього питання, кожна особистість і обирає свій шлях. Багатьом вдається жити повним духовним життям, сповненим справжньої свободи і щастя. 

ІV. Домашнє завдання   

 Характеризувати жіночі образи повісті. Підібрати цитатний матеріал до характеристики образів графині де Ресто та Фанні Мальво.