Біологія 8 клас НУШ «АНТРОПОГЕНЕЗ. ПОДІБНОСТІ ТА ВІДМІННОСТІ ЛЮДИНИ Й ТВАРИН»

АНТРОПОГЕНЕЗ. ПОДІБНОСТІ ТА ВІДМІННОСТІ ЛЮДИНИ Й ТВАРИНБіологія 8 клас НУШ Вчитель біологіїВолошина Олена. ХГ № 125

«Подивіться на свою руку: вона може тримати олівець, телефон, музичний інструмент. А тепер уявіть, що колись наші далекі предки лише вчилися користуватися каменем і палицею. Як тварина стала людиною? Що нас об’єднує з іншими живими істотами, а що робить унікальними?Сьогодні ми дізнаємося, як відбувався антропогенез, і зрозуміємо, чому людину називають біосоціальною істотою.»Генетична подібність людини і шимпанзе сягає 98–99 %, але саме мислення й культура зробили нас людьми.

Антропогенез — це процес походження та еволюційного розвитку людини як біологічного виду Homo sapiens.

Антропогенез є частиною біологічної еволюції, але має свої особливості, адже людина — біосоціальна істота, розвиток якої визначається не лише біологічними, а й соціальними чинниками. Антропогенез пояснює:походження людини;формування її анатомічних і фізіологічних ознак;розвиток мислення, мовлення та культури.

Місце людини в системі органічного світу. Людина належить до:царства Тварини;типу Хордові;класу Ссавці;ряду Примати;родини Людиноподібні мавпи;роду Homo;виду Homo sapiens (людина розумна). Це свідчить про спільне походження людини і тварин, особливо людиноподібних мавп. Цікавий факт: Генетична подібність людини і шимпанзе становить близько 98–99 %.

Біологічні фактори антропогенезуспадкова мінливість;природний добір;боротьба за існування;ізоляція популяцій. Вони діяли так само, як і у тварин.

Соціальні фактори антропогенезу. На відміну від тварин, у людини провідну роль відіграли:праця;виготовлення знарядь праці;мовлення;колективний спосіб життя;культура і традиції. Цікавий факт: Саме праця вважається одним із головних чинників розвитку мозку людини.

Раннє спільне життя людей Життя в групі – основа. Полювання та збирання Спільна праця – координація Розвиток мови Передача знань, комунікація Формування соціальних груп Родини, племена, норми Обмін знаннями та навчання дітей Культура передається поколінням Культурні практики Ритуали, мистецтво, ремесла Соціальні фактори антропогенезу

Подібності людини й тварин. Анатомічні та фізіологічні подібностіоднаковий план будови тіла;наявність скелета, м’язів, внутрішніх органів;подібна будова серця, легень, мозку;наявність органів чуття.

Генетичні подібностіуніверсальний генетичний код;подібний склад ДНК;схожі ембріональні стадії розвитку.

Поведінкові подібностіінстинкти;турбота про потомство;емоції (страх, радість, агресія).

Відмінності людини й тварин. Морфологічні відмінностіпрямоходіння;S-подібний хребет;розвинена кисть руки;великий об’єм головного мозку.

Фізіологічні та психічні відмінностіабстрактне мислення;свідома діяльність;мовлення;здатність до навчання протягом життя.

Соціальні відмінностістворення культури;мораль і етика;наука і мистецтво;усвідомлення власного «Я». Головна відмінність — свідомість і мислення.

Людина як біосоціальна істота. Людина поєднує в собі:біологічні риси (як у тварин);соціальні риси (мислення, мова, культура). Біологія визначає можливості організму, а суспільство — напрям розвитку особистості.

Значення вивчення антропогенезудопомагає зрозуміти походження людини;формує науковий світогляд;сприяє повазі до життя і природи;пояснює місце людини в біосфері.

Завдання 1. «Ключове слово»Дайте коротке визначення поняттю: Антропогенез — це ____________________________________________

Завдання 2. «Місце людини в природі»Познач ✔ усі правильні твердження:☐ Людина належить до царства Тварини☐ Людина — представник класу Плазуни☐ Людина належить до ряду Примати☐ Людина не має спільних предків із тваринами☐ Людина — вид Homo sapiens

Завдання 3. «Упізнай предка»Установіть відповідність між предком людини та його ознакою: Предок. Ознака1. Австралопітек. А. Використання вогню2. Homo habilis. Б. Прямоходіння, прості знаряддя3. Homo erectus. В. Перші кам’яні знаряддя4. Homo sapiens. Г. Мова, культура, мистецтво

Завдання 4. «Подібні чи різні?»Розподіліть ознаки:- прямоходіння- емоції- мовлення- універсальний генетичний код- культура- турбота про потомство. Подібності людини й тварин: Відмінності людини:

Завдання 5. «Біологічне чи соціальне?»Позначте, до яких чинників належать ознаки: Ознака. Біологічний. Соціальний. Праця☐☐Природний добір☐☐Мовлення☐☐Спадковість☐☐Культура☐☐

Завдання 6. «Так чи ні»Постав ✔ або ✖:- Людина і тварини мають спільні стадії ембріонального розвитку.- Головна відмінність людини від тварин — розмір тіла.- Праця відіграла важливу роль у розвитку мозку людини.- Людина — лише біологічна істота. Свідомість є ознакою людини.

Завдання 7. «Мислю як науковець»Дайте розгорнуту відповідь (3–4 речення): Чому людину називають біосоціальною істотою?

Підсумки уроку. Антропогенез — це тривалий еволюційний процес походження та розвитку людини. Людина має багато біологічних подібностей із тваринами, що свідчить про спільне походження. Водночас людина відрізняється свідомістю, мовленням, працею та культурою. Саме поєднання біологічних і соціальних чинників сформувало людину як унікальну істоту.«Ми — частина живої природи, але водночас відповідальні за неї, адже тільки людина здатна усвідомлювати свої вчинки».

§ 46 вчити. Створи комікс або коротку історію«Один день з життя первісної людини»У тексті покажи:спілкування з іншимиспільну працюпередачу знаньелемент культури