Брейн-рінг "Що я знаю про космос"

Що я знаю про космос

Брейн- ринг для вихователів

         Мета: 

        ▪ розвивати творчий потенціал педагогів, їх компетентності з питання екологічного виховання;

        ▪ активізувати розумову діяльність,

Хід брейн-рингу

Ведучий: Шановні  педагоги сьогодні ми проведемо брейн-ринг під час якого кожен з вас матиме змогу продемонструвати свою компетентність з питання екологічної культури  і ерудованість, творчі здібності. Для цього вам слід об’єднатися у три команди. за допомогою картки з цифрами (вихователі дістають з кошика картки і розподіляються на три команди).

Оцінювати виступи команд буде журі .Правильна відповідь оцінюється одним балом.

Ведучий. Команди готові, починаємо наш брейн-ринг. Перше завдання – вам необхідно вигадати назву для ваших команд.

Звучить пісня

Ведучий: Перш ніж вирушити в подорож ми повинні познайомитися з командами. Запрошую команди «Блискавку» і команду «Комета» привітати один одного: (представити капітанів команд)

                           Команда «Блискавка»

Девіз: Ми швидкі як блискавка,

Звикли перемагати,

І в цей раз спробуємо

всіх вас переграти!

Команда «Комета»

Девіз: " Комети "      

Ніколи не падати вниз!

Летимо вперед і перемагаємо,

Всім відстаючим

Ми допомагаємо! »

І тур

Вікторина «Наша Галактика»

• Що таке Всесвіт (Світ зірок і галактик, що тримаються разом)
• Що таке галактика? (Скупчення зірок)
• Що таке Чумацький шлях? (Галактика, в якій розміщена Сонячна система)
• Що таке Сонячна система? (Сонце і планети, що рухаються навколо неї)
• Скільки планет знаходиться у Сонячній системі? (9 планет)
• По чому рухаються планети? (По орбіті)
• Що таке орбіта? (Шлях, по якому рухається планета)
• В якій Галактиці знаходиться наша планета? (Чумацький Шлях)
• Як називається наша планета? (Земля)
• Назвіть планети на яких є життя? (Планета Земля)
• Яка планета розміщена найближче до Сонця? (Планета Меркурій)
• По якій орбіті рухається наша Земля? (По 3-й  орбіті)
• Назвіть природній супутник Землі ? (Місяць)
• Які планети є найближчими сусідами Землі? (Марс, Венера)
• Яка планета має кільця? (Сатурн)

Перший тур закінчено. Журі підбиває підсумки, а в нас музична пауза.

                                                 11-тур

Космічні цікавинки

Ведуча: Ми пропонуємо кожній команді завдання-відгадати загадку і розкрити її суть.

1. Що у світі  найбагатше?

2.Що у світі найшвидше?

3.Що у світі наймиліше?

                                                           1ІІ тур

«Космічна азбука»

(пояснити терміни)

Ведуча. Ми живемо у надзвичайно цікавий і складний час. Люди побудували космічні апарати, які полинули у небесну височінь освоювати космічні простори. Навколо нашої планети рухаються штучні супутники та космічні станції. У небо піднімаються космічні апарати, пілотовані людьми. Люди навіть побували на поверхні Місяця – природного супутника Землі.

Ми на Місяць прилетіли,

На зручній площадці сіли,

І скафандри одягли,

І у подорож пішли.

-А зараз ми з’ясуєми, чи готові команди до подорожі.

•                 Що таке астероїд? (Уламок кам’яної породи чи криги, що обертається навколо Сонця, як маленька планета)
•                 Що таке комета? (Небесне тіло, що має вигляд туманної плями і світиться, з «хвостом», спрямованим від Сонця)
•                 Що називається сузір’ям? (Група зірок на певній ділянці неба)
•                 Що таке зоря? (Велика куля, що випромінює власне світло)
•                 Хто такий астронавт? (Космонавт- людина, яка побувала у космосі)
•                 Хто такий астроном? (Людина, яка спостерігає за зорями)
•                 Що таке сніг? (Це вода у твердому стані, яка падає з хмар)
•                 Що таке дощ? (Це вода, що подає з хмар у вигляді краплин)
•                 Що таке метеорит? (Уламок твердого тіла, що падає на поверхню Землі та на інші планети з космосу)
•                 Що таке метеор? (Світловий феномен, який є результатом проходження метеорита через атмосферу)
•                 Як звати першого космонавта України? (Леонід Каденюк)
•                 Хто перший побував в відкритому космосі? (Леонтьєв)

Ведуча.ІІ тур закінчений. Журі підбиває підсумки, а в нас музична  пауза.

ІV тур

«Готуємось до зоряних польотів»

(закінчити прислів’я, відгадати загадки)

Ведуча.

Подано поїзд кур’єрський на Марс.

Будем за графіком ми на Венері.

Далі зупинка у нас на Сатурні,

Можемо Сонце об’їхати кругом,

Потім нирнути Чумацьким Шляхом,

І незабаром – не встигнеш оглядітися,

Вже перед нами Велика Ведмедиця.

• У космічному польоті вирушають люди, які мають великий запас знань з різних наук. Вони сильні, сміливі, фізично витривалі. Щоб вирушити у космічний політ потрібно багато знати, вміти орієнтуватися в просторі, знаходити вихід із різних складних ситуацій. А зараз ми перевіримо ерудованість наших космонавтів.

•        Земля – наша мати, … (вона всіх годує)
•        Земля найбагатша, … (вона найсильніша)
•        З рання до ночі … (сонце не стуляє очі)
•        Сонце на всіх … (однаково світить)
•        Вітер віє, хоч не знає, … (що погоду він міняє)
•        Скільки сніг не лежатиме, … (а розтавати буде)
•        Багато снігу - … (багато хліба)
•        Грім б’є … (у високе дерево).

Ведуча:  Ось скінчився наш брейн-ринг. Журі підбиває підсумки, а у нас музична пауза

1-місце «Золотий розумник»

2-місце «Срібний розумник»

                               3-місце «Бронзовий розумник»