Цифрові та графічні диктанти "Біологія 6-7 кл."
у шостому класі закладаються основні знання та формуються вміння, від яких залежить результат біологічної освіти в старших класах. У підтримці зацікавленості до навчання важливу роль відіграє систематичний контроль знань. Серед різноманітних форм та видів контролю якості знань, найкращу результативність дає проведення біологічних диктантів, які сприяють міцному і свідомому оволодінню навчальним матеріалом. Вони дають можливість встановлювати логічні зв'язки між різними поняттями, термінами, формувати знання в цілісну систему, поглиблювати розуміння біологічних закономірностей. Цей вид роботи дозволяє контролювати якість засвоєння біологічних термінів з теми, а також сприяє закріпленню біологічних знань.
Цифровий диктант до теми «Клітина», 6 клас
Оберіть номер правильної відповіді на питання ( за варіантами І, ІІ)
І варіант ІІ варіант
1 Рослини 12
2 Бактерії 11
3 Мікроскоп 10
4 Порівняння 9
5 Віруси 8
6 Спостереження 7
7 Клітина 6
8 Дихання 5
9 Ріст 4
10 Біологія 3
11 Білки 2
12 Експеримент 1
- Наука про живу природу
- Одиниця будови всіх живих організмів
- Органічні речовини необхідні для росту організму як будівельний матеріал
- Процес, під час якого живі організми отримують кисень
- Процес збільшення маси і розмірів організмів
- Неклітинні форми життя
- Живі організми здатні виділяти кисень
- Метод, за допомогою якого виявляють риси подібності й відмінності між об’єктами
- Найдавніший і найпоширеніший метод дослідження живої природи
- Метод, коли дослідник планує результати
- Збільшувальний прилад, який допоміг відкрити клітину
- Найменші істоти на нашій планеті
Відповідь
|
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
І в |
10 |
7 |
11 |
8 |
9 |
5 |
1 |
4 |
6 |
12 |
3 |
2 |
|
ІІ в |
3 |
6 |
2 |
5 |
4 |
8 |
12 |
9 |
7 |
1 |
10 |
11 |
Цифровий диктант до теми «Запліднення у квіткових рослин. Будова насінини», 6 клас
Оберіть номер правильної відповіді на питання ( за варіантами І, ІІ)
І варіант ІІ варіант
1 Запилення 12
2 Зародок 11
3 Сім’ядолі 10
4 Насінна шкірка 9
5 Ендосперм 8
6 Зародковий корінець 7
7 Зародкове стебло 6
8 Квітка 5
9 Запліднення 4
10 Яйцеклітина 3
11 Спермій 2
- Зародковий мішок 1
- Генеративний орган рослини
- Перенесення пилку з тичинки на приймочку маточки
- Жіноча статева клітина
- Чоловіча статева клітина
- Злиття спермія з яйцеклітиною
- Головна частина насінини
- Тканина із запасом поживних речовин
- Частина зародка з якої формується корінь рослини
- Частина маточки, де міститься яйцеклітина
- Захисний покрив насінини
- Частина зародка з якої формується стебло рослини
12.Частина зародка, м’ясисті видозмінені листки
Відповідь
|
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
І в |
8 |
1 |
10 |
11 |
9 |
2 |
5 |
6 |
12 |
4 |
7 |
3 |
|
ІІ в |
5 |
12 |
3 |
2 |
4 |
11 |
8 |
7 |
1 |
9 |
6 |
10 |
Цифровий диктант до теми «Гриби», 6 клас
Оберіть номер правильної відповіді на питання ( за варіантами І, ІІ)
І варіант ІІ варіант
1 Гіфи 12
2 Хітин 11
3 Міцелій 10
4 Гетеротрофи 9
5 Глікоген 8
6 Плодове тіло 7
7 Мікориза 6
8 Сапротрофи 5
9 Симбіоз 4
10 Лишайники 3
11 Водорость 2
12 Паразити 1
- Вуглевод, що входить до клітинної оболонки грибів
- Ниткоподібні утвори, що складають тіло багатоклітинних грибів
- Група, до якої відносять гриби за типом живлення
- Вуглевод, що відкладається у клітинах грибів
- Сукупність гіфів грибів
- Щільне переплетення гіфів розташоване над поверхнею ґрунту
- Здатний до фотосинтезу організм у складі лишайника
- Група грибів, що оселяються на поверхні, або всередині рослин, тварин, людини чи інших грибів, живляться їх соками і спричиняють захворювання.
- Проникнення гіфів гриба у корені рослин, або обплутування їх зовні
- Співжиття рослин і шапинкових грибів
- Симбіотичний комплекс гриба з водоростями або ціанобактеріями
- Гриби, що розкладають органічні рештки
Відповідь
|
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
І в |
2 |
1 |
4 |
5 |
3 |
6 |
11 |
12 |
7 |
9 |
10 |
8 |
|
ІІ в |
11 |
12 |
9 |
8 |
10 |
7 |
2 |
1 |
6 |
4 |
3 |
5 |
Графічний диктант «Так+ чи ні – » до теми «Вроджена і набута поведінка тварин», 7 клас
- Поведінка – це спрямовані дії організму у відповідь на внутрішні та зовнішні подразники.(+)
- Біологічна наука, що вивчає поведінку тварин – екологія. (–)
- Поведінку тварин вивчають фахівці – етологи. (+)
- Спостереження в етології це метод дослідження поведінки тварин в керованих умовах. (–)
- Етограма – це реєстрація всієї послідовності поведінкових реакцій і поз особин певного виду. (+)
- Знаковий стимул це зовнішній подразник, що спричиняє специфічну поведінкову реакцію у тварин. (+)
- Модель – це штучний об’єкт, що має характерні ознаки знакового стимулу . (+)
- Експеримент в етології проводять як у природних так і в штучних умовах. (+)
- Дистанційне спостереження проводять з допомогою проблемних ящиків. (–)
- Біологічна наука, що вивчає поведінку тварин – етологія. (+)
- Термін «етологія» вперше використав 1859 року французький зоолог І. Жоффруа Сент-Ілер. (+)
- Експеримент в етології - це метод дослідження поведінки тварин у природних умовах. (–)
Відповідь
|
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
В |
+ |
– |
+ |
– |
+ |
+ |
+ |
+ |
– |
+ |
+ |
– |
про публікацію авторської розробки
Додати розробку