Цікава математика у 4 класі.

Про матеріал
Дана робота передбачає завдання для учнів 4 класів: розв’язати задачі , знайти значення ускладненого виразу. Дані картки використовую для роботи в парах та групах. Тим самим школярі розвивають критичне мислення, кмітливість.
Перегляд файлу

1.На  складі було 5т 7ц 8кг картоплі. Після того, як відправили у шкільну їдальню 1т 9ц 6кг картоплі і певну кількість картоплі продали, то на складі залишилося 6 мішків картоплі по 48кг у кожному. Визнач масу картоплі, яку продали.

2.Тато пішов на роботу о 8год 30хв і повернувся о 3год 15хв на обід. Скільки часу тато був на роботі?

3.Знайди значення виразу

1 000 000 – (30 409 * а + 2 507*в) + 118 719, якщо а=6, в=8.

 

1.На  складі було 5т 7ц 8кг картоплі. Після того, як відправили у шкільну їдальню 1т 9ц 6кг картоплі і певну кількість картоплі продали, то на складі залишилося 6 мішків картоплі по 48кг у кожному. Визнач масу картоплі, яку продали.

2.Тато пішов на роботу о 8год 30хв і повернувся о 3год 15хв на обід. Скільки часу тато був на роботі?

3.Знайди значення виразу

1 000 000 – (30 409 * а + 2 507*в) + 118 719, якщо а=6, в=8.

 

1.На  складі було 5т 7ц 8кг картоплі. Після того, як відправили у шкільну їдальню 1т 9ц 6кг картоплі і певну кількість картоплі продали, то на складі залишилося 6 мішків картоплі по 48кг у кожному. Визнач масу картоплі, яку продали.

2.Тато пішов на роботу о 8год 30хв і повернувся о 3год 15хв на обід. Скільки часу тато був на роботі?

3.Знайди значення виразу

1 000 000 – (30 409 * а + 2 507*в) + 118 719, якщо а=6, в=8.

 

1.На  складі було 5т 7ц 8кг картоплі. Після того, як відправили у шкільну їдальню 1т 9ц 6кг картоплі і певну кількість картоплі продали, то на складі залишилося 6 мішків картоплі по 48кг у кожному. Визнач масу картоплі, яку продали.

2.Тато пішов на роботу о 8год 30хв і повернувся о 3год 15хв на обід. Скільки часу тато був на роботі?

3.Знайди значення виразу

1 000 000 – (30 409 * а + 2 507*в) + 118 719, якщо а=6, в=8.

 

1.На  складі було 5т 7ц 8кг картоплі. Після того, як відправили у шкільну їдальню 1т 9ц 6кг картоплі і певну кількість картоплі продали, то на складі залишилося 6 мішків картоплі по 48кг у кожному. Визнач масу картоплі, яку продали.

2.Тато пішов на роботу о 8год 30хв і повернувся о 3год 15хв на обід. Скільки часу тато був на роботі?

3.Знайди значення виразу

1 000 000 – (30 409 * а + 2 507*в) + 118 719, якщо а=6, в=8.

 

1.На  складі було 5т 7ц 8кг картоплі. Після того, як відправили у шкільну їдальню 1т 9ц 6кг картоплі і певну кількість картоплі продали, то на складі залишилося 6 мішків картоплі по 48кг у кожному. Визнач масу картоплі, яку продали.

2.Тато пішов на роботу о 8год 30хв і повернувся о 3год 15хв на обід. Скільки часу тато був на роботі?

3.Знайди значення виразу

1 000 000 – (30 409 * а + 2 507*в) + 118 719, якщо а=6, в=8.

 

docx
Додано
29 січня
Переглядів
65
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку