Тема: Іван Мазепа: Герой чи Зрадник?
Мета уроку:
-
Розвивати навички критичного мислення та аргументації.
-
Ознайомити учнів з постаттю Івана Мазепи та його впливом на історію України.
-
Формувати вміння вести дебати на визначену тему.
Структура уроку:
1. Вступ (10 хв)
-
Оголошення теми уроку: Пояснення важливості постаті Івана Мазепи в українській історії.
-
Мотивація: Чому важливо обговорювати історичні постаті? Як їх дії впливають на сучасність?
2. Теоретична частина (20 хв)
-
Коротка біографія Івана Мазепи:
-
Дати та ключові події його життя.
-
Роль у боротьбі за автономію України.
-
Основні досягнення та виклики:
-
Політична діяльність: союз з Швецією, участь у Північній війні.
-
Культурний внесок: розвиток освіти та мистецтв.
-
Проблематика:
-
Як оцінювати його дії: як героїчні або зрадницькі?
3. Формування команд (5 хв)
-
Розподіл на дві команди: "Герой" і "Зрадник".
-
Кожна команда отримує завдання підготувати аргументи на підтримку своєї позиції.
4. Підготовка до дебатів (15 хв)
-
Команди працюють над аргументами:
-
Визначення основних тез.
-
Підготовка контраргументів.
-
Використання джерел: підказки щодо матеріалів для підготовки.
5. Дебати (30 хв)
-
Регламент:
-
Кожна команда має 5 хвилин на представлення своїх аргументів.
-
3 хвилини на запитання від опонентів.
-
3 хвилини на заключне слово.
-
Модерація: учитель стежить за дотриманням регламенту.
6. Обговорення результатів (10 хв)
-
Аналіз аргументів: які з них були найпереконливішими?
-
Враження від дебатів: як команди відчували себе під час обговорення?
7. Підсумки (10 хв)
-
Рефлексія: що нового дізналися учні про Івана Мазепу?
-
Значення дебатів: як ця форма роботи допомагає краще зрозуміти історію та культуру?
8. Домашнє завдання
-
Написати есе на тему: "Чи є Іван Мазепа героєм української історії?" (обсяг 1-2 сторінки).
Ресурси:
-
Біографії та статті про Івана Мазепу.
-
Відеоматеріали про історію України.
-
Посилання на історичні документи та джерела.
Аргументи для дебатів:
Команда "Герой":
-
Боротьба за автономію: Мазепа прагнув зміцнити автономію України в межах Московії.
-
Культурний розвиток: Підтримка освіти, культури та архітектури.
-
Військова майстерність: Ефективні кампанії та стратегічні рішення.
Команда "Зрадник":
-
Перехід на бік шведів: Альянс з Карлом XII під час Північної війни.
-
Наслідки для України: Руйнування та втрати під час війни.
-
Суперечливі союзи: Співпраця з іноземними державами, що не завжди вигідна для України.