Державні символи України. Н. Поклад «Прапор»

Літературне читання. 2 клас

Тема: Державні символи України. Н. Поклад «Прапор»

 Тип уроку: Інтегрований урок засвоєння нових знань.

 Форма проведення: Інтерактивний урок з елементами бесіди, виразного читання та творчої діяльності.

 Мета

Освітня:

 • ознайомити учнів із державними символами України;

 • формувати уявлення про значення Прапора, Герба та Гімну;

 • опрацювати вірш Н. Поклад «Прапор».

Розвивальна:

 • розвивати навички виразного читання;

 • збагачувати словниковий запас;

 • формувати вміння висловлювати власні думки.

Виховна:

 • виховувати любов до Батьківщини;

 • формувати почуття гордості за свою державу.

 Компетентності НУШ

 • Громадянська та соціальна компетентності

 • Культурна компетентність

 • Спілкування державною мовою

 • Уміння вчитися

 Обладнання

 • зображення Державного Прапора, Герба, текст Гімну

 • картки для роботи в групах

 • аудіозапис Гімну України

 • ілюстрації до вірша

Хід уроку

I. Організаційний момент (2 хв)

 Вправа «Я люблю Україну, бо…»

(Кожна дитина продовжує речення.)

II. Актуалізація знань (5 хв)

Бесіда:

— Як називається наша держава?

— Які державні символи ви знаєте?

На дошці з’являються слова:  Прапор, Герб, Гімн

III. Вивчення нового матеріалу (15 хв)

1. Розповідь учителя

Державний Прапор України — синьо-жовтий.

Синій колір — мирне небо.

Жовтий — пшеничне поле.

Державний Герб України — Тризуб.

Державний Гімн України — головна пісня держави.

(Прослуховування уривка Гімну — стоячи.)

2. Опрацювання вірша Н. Поклад «Прапор»

 Словникова робота

Пояснення незрозумілих слів.

Виразне читання вчителем.

 Читання учнями (ланцюжком).

3.  Аналіз змісту

— Про що цей вірш?

— Які почуття викликає прапор?

— Чому треба поважати державні символи?

IV. Робота в групах

Групи отримують завдання:

1. Пояснити значення кольорів прапора.

2. Розповісти про Герб.

3. Пояснити, як поводитися під час виконання Гімну.

V. Фізкультхвилинка «Ми — українці»

Руки вгору — синє небо.

Руки в сторони — широке поле.

Серце — любов до України.

VI. Закріплення

 Гра «Закінчи речення»

 • Державний Прапор має … кольори.

 • Герб України — це …

 • Гімн — це …

VII. Підсумок уроку

 Вправа «Мікрофон»

— Я пишаюся Україною, бо…

VIII. Рефлексія

 — мені було цікаво

 — я дізнався нове

 — хочу ще більше знати про Україну

 Очікувані результати

Учні:

 • знають державні символи України;

 • розуміють значення кольорів прапора;

 • виразно читають вірш;

 • проявляють повагу до символів держави.