Діагностична картка №3 з української мови "Речення". 3 клас.

Стришко Алла Степанівна 14 червня 109 Відгуки відсутні

Про матеріал

Діагностувальна картка для учнів 3 класів з української мови з теми "Речення". Допоможе формувати навички самостійної роботи.
Перегляд файлу

Картка 3. РЕЧЕННЯ                                                                               І варіант

1. Установіть послідовність — з’єднайте лініями.

Чому песики не лазять по деревах?   *                      * Розповідне, окличне.

Моя мама найкраща у світі!               *                      * Спонукальне, неокличне.

Умій поважати думку інших.             *                      * Питальне, неокличне.

2. Підкресліть звертання і виділіть їх комами.

    Данилку не барися, бо запізнишся на урок!

Розкажи бабусю історію про нові чобітки.

Доброго ранку сусідко!

3. Побудуйте із поданих слів розповідне, питальне і спонукальне речення. Запишіть.

Збирають, бджоли, нектар. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Поставте розділові знаки в кінці речень.

Чому красивий гриб не завжди їстівний Знайте, що за красою може ховатися небезпека Треба збирати гриби, в яких ви впевнені

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Картка 3. РЕЧЕННЯ                                                                             ІІ варіант

1. Установіть відповідність — з’єднайте лініями.

Мамо, я гратиму головну роль у виставці!  *              *Питальне,неокличне.

- Ой, чи живі, чи здорові всі родичі             *              *Спонукальне,неокличне.

гарбузові?                                                       

Учись робити добро.                                     *               *Розповідне,окличне.

2. Підкресліть звертання і виділіть їх комами.

Чого це ти сонечко за хмарку сховалось?

Дарино вивчи вірша до наступного уроку!

Прокидайся синочку!

3. Побудуйте із поданих слів розповідне, питальне і спонукальне речення.

Горобці, шкідників, знищують.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Поставте розділові знаки в кінці речень.

Чи знаєте ви, що не всі гриби їстівні У лісах України їх росте близько ста видів Учіться Розпізнавати їстівні та отруйні гриби