Робота має на меті перевірити знання учнів із розділу "Дієприслівник". Контрольна робота складається із завдань різної складності.
Діагностична робота № 4. « ДІЄПРИСЛІВНИК» (тестування, завдання відкритої форми). 7 клас НУШ, українська мова
Робота має на меті перевірити знання учнів із розділу "Дієприслівник". Контрольна робота складається із завдань різної складності.
1. Позначте рядок, у якому всі слова є дієприслівниками:
А) Співаючи, написаний, бачачи.
Б) Читаючи, зробивши, прийшовши.
В) Стрибати, знаючи, усміхнений.
Г) Сказано, зустрівши, розквітлий.
2. Дієприслівники недоконаного виду відповідають на питання:
А) Що роблячи?
Б) Що зробивши?
В) Що роблять?
Г) Який?
3. У реченні дієприслівник найчастіше виступає:
А) Означенням.
Б) Додатком.
В) Обставиною.
Г) Присудком.
4. Укажіть речення, у якому дієприслівниковий зворот НЕ треба виділяти комами (фразеологізм у кінці речення):
А) Хлопець ішов не чуючи ніг під собою.
Б) Прочитавши книгу я повернув її в бібліотеку.
В) Відпочивши туристи вирушили далі.
Г) Сонце заходячи розфарбувало небо.
5. Помилку в побудові речення допущено в рядку:
А) Почувши дзвоник, учні зайшли до класу.
Б) Читаючи книгу, я зустрів знайоме слово.
В) Підходячи до будинку, у мене випали ключі.
Г) Хлопці бігли, голосно сміючись.
6. Позначте рядок, у якому «не» з дієприслівником пишеться РАЗОМ:
А) Не/знаючи, не/бачачи.
Б) Не/хтуючи, не/волячи.
В) Не/зробивши, не/прийшовши.
Г) Не/помітивши, не/кажучи.
7. Укажіть речення, де «не» з дієприслівником пишеться ОКРЕМО:
А) Він працював, не/зчувшись як настав вечір.
Б) Хлопець зупинився, не/добачаючи в темряві дороги.
В) Не/подумавши, не/починай справи.
Г) Не/навидячи брехню, вона завжди казала правду.
8. Розкрийте дужки:
А)(Не)хтуючи порадами батьків, він зробив по-своєму.
Б) Можна мовчки слухати, (не)промовивши ні слова.
В) (Не)стямившись від болю, поранений скрикнув.
Г) Хлопчик сидів біля вікна, (не)чекаючи нікого.
9. Утворіть від поданих дієслів дієприслівники (недоконаного та доконаного видів):
10. Перепишіть речення, розставляючи розділові знаки. Підкресліть дієприслівниковий зворот як член речення.