Діагностична робота №6
Прізвище та ім»я __________________________________
І. Читання , перевірка розуміння прочитаного.
ВІТЕР І CОНЦЕ
Одного разу Сонце і сердитий Вітер з півночі затіяли суперечку про те, хто з них сильніший. Довго сперечалися вони , нарешті, наважилися помірятись силами над мандрівником, який в цей самий час їхав верхи по великій дорозі.
- Поглянь, - сказав Вітер, - як я налечу на нього: миттю зірву з нього плащ. Сказав, - почав дути, що було сили. Але чим більше старався Вітер, тим міцніше закутувався мандрівник у свій плащ: він бурчав на негоду, але їхав все далі далі. Вітер сердився, лютував, обсипав бідного мандрівника дощем і снігом; проклинаючи Вітер, мандрівник зодягнув свій плащ в рукави підв'язався поясом.
Тут вже Вітер сам переконався, що йому плаща не здерти.
Сонце, бачачи безсилля свого суперника, посміхнулося, виглянуло з-за хмар, обігріло, осушило землю, а разом з тим бідного напвзамерзлого мандрівника. Відчувши теплоту сонячних променів, він підбадьорився, благословив Сонце, сам зняв свій плащ, згорнув його й прив'язав до сідла. - Бачиш, - сказало тоді лагідне Сонце сердитому Вітру, - ласкою добротою можна зробити набагато більше, ніж гнівом.
1.Вкажи головних героїв оповідання.
___________________________________________________
2.Чому посперечалися Вітер і Сонце ?
3. Пронумеруй послідовність розгортання подій у тексті.
___ Довго сперечалися вони...
__ Сонце, бачачи безсилля свого суперника, посміхнулося.
___ Як я налечу на нього: миттю зірву з нього плащ.
___ Добротою можна зробити набагато більше, ніж гнівом.
___ Міцніше закутувався мандрівник у свій плащ.
ІІ. Мовні завдання.
1.Склади речення з поданих слів.
багато, у, Оленка, зібрала, квітів, кошик.
2.Прочитай. Постав розділові знаки в кінці речень.
Що росте на городі____
Максим прочитав книгу____
Як тепло на душі від щирого слова____
3.Запиши слова, визнач закінчення та основу
Весело, весела, веселі, веселий.
Сніжинка, сніжинки, сніжинці.
Палац, палаци, у палаці.