Діагностична робота Дієслово

                               Діагностична робота

                                          Дієслово

1. Дієслово - це частина мови, яка …

а) називає ознаку предмета;

б) називає дію предмета;

в)  називає предмет.

2. Дієслова відповідають на питання:

а) що робить?, що роблять?, що робити?, що зробити?.

б) хто?, що?.

в.) який?, яка?, яке?, які?.

3. В якому рядку записані всі дієслова?

а) пташка, сніг, вітер;

б) летять, світить, читаю;

в) яскраве, гарячі, красива.

4. Установи відповідність між словами, протилежними за значенням. Запиши парами.

купувати                                радіти

сумувати хвалити

сварити продавати

5. Зміни і запиши подані сполучення слів так, щоб вони називали дію багатьох людей.

Учень малює  - ._________________________________________________ .

Пташка співає - ._________________________________________________ .

6. Добери дієслова, близькі за значенням.

Міркувати -________________________________________________.

Говорити- _________________________________________________.

7. Добери сполучення слів, в яких дієслова будуть вжиті у переносному значенні.

Сумує мама - ____________________________________________________.

Йде хлопчик - ___________________________________________________.

8. Спиши прислів’я. Підкресли дієслова

Від теплого слова і лід розмерзає. Хто багато читає, той багато знає.

Самооцінювання:         мені було легко

                                    мені потрібна була іноді допомога            

                                    мені було важко