Діагностична робота № 6 "Прикметник як частина мови"

Діагностична робота № 6

Варіант 1

1.Укажіть рядок якісних прикметників

А) запашний, науковий, чистий, західний

Б) поганий, зелений, журнальний, трав'яний

В) гострий, веселий, солодкий, твердий

Г) сивенький, вечірній, грушевий, весняний

 

2. Від усіх прикметників можна утворити ступені порівняння в рядку

А) ніжний, широкий, босий, вороний

Б) багатий, сердечний, сліпий, дзвінкий

В) відповідальний, швидкий, дрібний, дорогенький

Г) лагідний, сивий, порожній, дрібнуватий

3.  Знайдіть рядок прикметників , у відмінкових формах яких немає помилок

А) на батьковому, на синіх, на безкрайїм

Б) блідолицим, блідолицьою, синьою 

В) високий, синьой, безкраєму 

Г) батькового, безкрайого, синьєго

 

4. Укажіть рядок , у якому всі прикметники утворені префіксальним способом

 А) неповторний, без'язикий, колючий

 Б)недорогий, надпотужний, соковитий

 В) небалакучий, безвідповідальний, прадавній

 Г) чистенький, життєвий, праслов'янський

 

5. Укажіть рядок , у якому від усіх слів можна утворити прикметники із суфіксом -ов-

 А)калина, казка, поле, стиль

  Б) пурпур, емаль, груша, край

  В) метр, травень, дощ, нуль

 Г) ліс, кільце, кришталь, глянець

 

6. Усі слова треба писати разом у рядку

 А)північно/західний,сніго/збиральний, судно/будівельний

 Б) південно/слов'янський ,світло/рожевий,сільсько/господарський

 В) воєнно/польовий,військово/зобов'язаний, багато/барвний

 Г)чорно/земний,ліво/бережний,жовто/гарячий

 

7. Виберіть рядок, у якому допущено помилку при творенні ступенів порівняння

А) Менш теплий, світліший, найкращий.

Б) Більш швидкий, самий добрий, якнайвузький.

В) Чорніший, менш гіркий, щонайвищий

Г) М’якіший, найбільш зручний, найлегший.

 

8. З’ясуйте, у якому рядку всі прикметники належать до м’якої групи.

А)Давнішій, теплий, безробітний, повен.

Б)Літній, сьогоднішній, синій, безкраїй. 

В) Будній, батьків, глухий, Ігорів.

Г)Веселий, безладний, гірший, Андріїв.

 

9.  Позначте рядок, у якому не з прикметниками пишеться окремо.

 А)Без мистецтва життя було б холодним, не/затишним.

 Б) В лісі поночіє, але темрява не/густа, а прозора.

 В) Не/чутними кроками увійшли в село запашні присмерки. 

 Г) Крізь пелену туману проступали якісь не/виразні тіні .

 

10.  Позначте рядок, в якому всі прикметники пишуться з –нн-.

А)Пташи..ий, незліче..ий, бажа..ий, хат..ій.

Б) Мільйо..ий, вчас..ий, річ..ий, зако..ий.

В) Де..ий, свяще..ий, нездола..ий, тума..ий.

Г) Форме..ий, друж..ий, захід..ий, несказа..ий

 

11. Виділіть словосполучення, у яких допущено граматичні помилки.

А)Молодий професор, пахуче зілля, величезне каміння.

Б)Пошкоджені коріння, самий довгий тунель, винахідливий  капітан.

В)Досвідчений інженер, медичне приладдя, найхолодніший день

Г)М’яке пір’я, найкращий подарунок, сухе гілля

 

12. Позначте рядок, у якому допущено помилку при творенні прикметників

А)Німецький, гадяцький, узбецький, чеський

Б)Дрогобицький, кагарлицький, виборзький

В)Київзький, криворіжський, латишський

Г)Український, овруцький, вчительський.

 

Діагностична робота № 6

Варіант 2

1.Укажіть рядок якісних прикметників

А) працьовитий, лінивий, енергійний, чесний

Б) жовтий, олов’яний, журнальний, трав'яний

В) вітряний, веселий, солодкий, м’який

Г) Надійчин, хоробрий, активний, овочевий

 

2. Від усіх прикметників можна утворити ступені порівняння в рядку

А) солодкий, широкий, сумний, дзвінкий

Б) сердечний, чорний, вороний, багатий

В) сліпий, швидкий, дрібний, дорогенький

Г) порожній, преподобний, лагідний, синій

 

3.  Знайдіть рядок прикметників , у відмінкових формах яких є помилки

А) вчорашньєго, на синіх, на розумному

Б) торішній, пахучою, вчорашнім 

В) зелений, червоною, безкрайому 

Г) швидкою, літнім, білого

 

4. Укажіть рядок , у якому всі прикметники утворені префіксальним способом

 А) ненависний, безхребетний, космічний

 Б)недорогий, надпотужний, соковитий

 В) щоденний, без’язикий, прадавній

 Г) дерев’яний, прижиттєвий, слов'янський

 

5. Укажіть рядок , у якому від усіх слів можна утворити прикметники із суфіксом -ев-(-єв-)

 А)калина, казка, поле, стиль

  Б) овочі, вишня, груша, спориш

  В) метр, травень, дощ, нуль

 Г) сіль, полудень, край, глянець

 

6. Усі слова треба писати з дефісом у рядку

 А)північно/західний,музично/танцювальний, Івано/Франківський

 Б) пра/слов'янський ,світло/рожевий,сільсько/господарський

 В) лісо/степовий,військово/зобов'язаний, багато/барвний

 Г)чорно/земний,ліво/бережний,жовто/гарячий

 

7. Виберіть рядок, у якому допущено помилку при творенні ступенів порівняння

А) Менш сірий, світліший, найкращий.

Б) Більш швидкий, самий добрий, якнайвузький.

В) Чорніший, менш гіркий, щонайвищий

Г) М’якіший, найбільш зручний, найлегший.

 

8. З’ясуйте, у якому рядку всі прикметники належать до твердої групи.

А) Літній, гірший, безробітний, Андріїв.

Б) Будній, сьогоднішній, синій, безкраїй. 

В) Давнішій, батьків, глухий, Ігорів.

Г)Веселий, безладний, теплий, повна.

 

9.  Позначте рядок, у якому не з прикметниками пишеться разом.

 А)Хлопець молодий, але й морозець не/старий, але пекучий.

 Б) В лісі вечоріє, але темрява не/густа, а прозора.

 В) Нас чекає не/далека дорога, проте досить важка. 

 Г) Краще не/великий мороз, аніж вітряна відлига .

 

10.  Позначте рядок, в якому всі прикметники пишуться з –нн-.

А)Товсте..ий, незліче..ий, окая..ий, лимо..ий.

Б) Мільйо..ий, вчас..ий, річ..ий, зако..ий.

В) Де..ий, жада..ий, нездола..ий, тума..ий.

Г) Схід..ий, зоря..ий, скля..ий, несказа..ий

 

11. Виділіть словосполучення, у яких допущено граматичні помилки.

А)Самий молодий вчитель, пахуче зілля, величезне каміння.

Б)Пошкоджені коріння, найдовший тунель, винахідливий хлопчик.

В)Досвідчений тренер, медичне обслуговування, найхолодніший день

Г)М’яка подушка, найкраще свято, волога земля

 

12. Позначте рядок, у якому допущено помилку при творенні прикметників

А)Наталичий, Назарів, Максимів, Юрин

Б)Юріївй, Миколин, Іринчин

В)Танин, Аллин, Тарасів

Г)Олин, Зоїн, Надіїн.