Діагностична робота №7 для 3 класу

Діагностувальна робота з англійської мови для 3 класу

Name

____________________________________________________________________

UNIT 7 WHERE WERE YOU YESTERDAY?

1. Listen and choose right answer.

1. The film was really … .

1. funny
2. boring.

2. The film was really … .

1. funny
2. scary

3. It was really … at the theatre.

1. funny
2. boring

2. Read the text and choose YES or NO.

My name is Anna. I’m from USA. I live in a house. It has got a big basement. Yesterday, there was a tornado in my town. It was dangerous. There were bikes, cars and trees in the sky. My family and I were in the basement.

1. There wasn’t tornado yesterday.                                               YES         NO    
2. There were trees in the sky.                                                      YES         NO  
3. My family and I were in the basement.                                    YES         NO  
4. There were people in the sky.                                                   YES         NO  

3. Choose was or were.

1. He __________ at home yesterday morning. 
2. You __________ at the school yesterday.       
3. They __________ at the zoo yesterday morning.             

4. Answer the questions.     

1. Where were you yesterday morning?
2. Where were you yesterday afternoon?
3. Where were you yesterday evening?

I was ….

Результат діагностувальної роботи:

Самоаналіз

Познач + (Як тобі було виконувати завдання?)

Бланк оцінювання

Рівні результатів навчання учнів

Початковий  – учень /учениця з допомогою вчителя відтворює основний навчальний матеріал, може повторити за зразком певну операцію, дію.

Середній  – учень /учениця правильно відтворює навчальний матеріал, знає основоположні теорії і факти, вміє наводити окремі власні приклади на підтвердження певних думок, частково контролює власні навчальні дії.

Достатній  – учень /учениця має повні, глибокі знання, здатний/здатна використовувати їх у практичній діяльності, робити висновки, узагальнення.

Високий – учень /учениця має системні, міцні знання в обсязі та в межах вимог навчальних програм, усвідомлено використовує їх у стандартних і нестандартних ситуаціях; уміє самостійно аналізувати, оцінювати, узагальнювати опанований матеріал, користуватися джерелами інформації, приймати рішення.

Результати виконання завдань діагностичної роботи

          Виконання завдань  правильне і в повному обсязі

          більше правильно виконаних завдань

          більше неправильно виконаних завдань

          розв’язання неправильне або учень/учениця не приступав/приступала до виконання завдання