ДІагностична робота. Іменник. 4 клас

Діагностична робота

Іменник

1.  Іменник – це … .

а) частина слова;      

б) частина мови;       

в)  підмет;

2.  Вибери рядок, у якому всі іменники чоловічого роду.

А. велосипед, калюжа, горобець.

Б. буфет, крейда, ягня.

В. голос, лікар, готель.

3.  Визнач  іменник, у корені якого відбулося чергування звука [і] з [о] у

      процесі зміни слова:

а)  до ночі;     

б)  до літа;      

в)  до моря.     

4. Обери рядок, у якому всі іменники записані у формі множини.

А. степи, лани, кручі.

Б. гори, річка, поля.

В. озера, вулиці, будинок.

5. В котрому рядку записані тільки іменники:

а) квітка, пахуча, росте;

б) свято, торт, подарунок;

в) парта, школа, вчитися.

6. Розподіли іменники в три стовпчики за родами:

Цибуля, часник, капуста, манго, горох, огірок,сонечко, перець, морква, яблуко, хрін.

7.  Провідміняй іменники за відмінками.

8. Спиши текст, змінивши іменники в дужках та визнач їх відмінок.

КРИНИЧКА

Над (криничка) в(е/и)рба схилилась. На (гілка) глиняний кухоль висить. Не минають люди (криничка). Ось і (Т/т)етянка, (Т/т)арасик і (М/м)иколка поверталися з (ліс), то й завернули до (криничка). Вона пригостила їх (водиця).

(Василь Чухліб)