Діагностична робота. Тема "Текст" В-2

             Дата _______  Прізвище __________  Ім’я __________________       

                     Діагностична робота. Тема: Текст.                              В-2

1.     Прочитай текст. Запиши до нього заголовок.

­­­­­­­­­­­­____________________________________________________________

 Їжачок – один з найвідоміших лісових жителів.

       Все тіло їжака вкрите голками. Вони їжаку потрібні для оборони. Адже на їжачка полюють лисиці і борсуки. При небезпеці  їжачок згортається в клубочок, а ще різко підстрибує і шипить.  Житло їжака – гніздо або укриття, споруджене з листя і гілок біля коріння будь-якого дерева. Далеко від свого притулку їжак не відходить. У денний час в своєму укритті він знаходиться постійно. А вночі бродить по лісі, шукаючи собі їжу.

    Набравши вагу за літо, досхочу наївшись, всю зиму їжак спить у своєму гнізді.  2.

2.Визнач, який це текст.

А) Розповідь      Б) Опис     В) Міркування    Г)Есе

  3. Запиши одне запитання до змісту тексту

___________________________________________________________________________

4.Прочитай твердження. Допиши текст-міркування (2-3 речення).

Ліс – величезне багатство. Його треба берегти.

5.Познач, котре речення може бути кінцівкою (закінченням) тексту.

А) Мама похвалила Іринку.

Б) Іринка винесла сміття, вимила посуд, полила квіти.

В) О п’ятій годині мама прийшла з роботи.

6. Опиши свою подругу чи свого друга. Скористайся запитаннями.

-Як звати твого друга чи подругу?_________________________________________________

-Який (яка) він (вона) на зріст?___________________________________________________

-Яке обличчя? ________________________________________________________________

-Які очі?______________________________________________________________________

-Якого кольору волосся?________________________________________________________

-Який ніс і губи? _______________________________________________________________

-Що любить робити?___________________________________________________________

ЕЗУЛЬТАТ діагностичної роботи: