Діагностична робота. Українська мова 2 клас

Діагностична робота 3                                    Варіант 1

Дата __________                               Прізвище,ім'я _____________________________

1. Вибери рядок, в якому записані числівники:

а) цілий, далекий, високий;  б) перший, сто, дванадцять;  в) додавати, ділити, рахувати;

2. Вибери правильну відповідь:

а) службові слова означають дію предмета;  б) службові слова зв’язують слова в реченні;

в) службові слова – це маленькі слова;

3. У кінці спонукального речення ставиться …

а) крапка або знак оклику;           б ) знак питання;           в) знак оклику.

4.  Що виражає закінчену думку?

а) слово;       б) речення;          в) текст;

5.Записати числа словами:

11, 14, 16._____________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

6. Скласти словосполучення, використовуючи службові слова:

відпочивати перерва _________________________________________________________

салат  помідори______________________________________________________________

ходити  школа ______________________________________________________________

7. Склади і запиши речення із слів:

Марійці, рік, виповниться, через, років, п’ять.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Підкреслити службове слово.

8. Визначте, скільки речень у тексті. Запишіть, позначаючи початок і кінець речення.

Іринка виставила за вікно годівницю на ниточку вона прив'язала шматочок сала уранці дівчинка побачила пташку вона дзьобала крихти хліба і весело попискувала.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Оцінювання:++Має значні успіхи; +демонструє помітний прогрес;

V досягає результату з допомогою  вчителя; ! ще потребує уваги і допомоги

Діагностична робота3                                    Варіант 2

Дата __________                                    Прізвище, ім'я  _____________________________

1. Вибери рядок, в якому записані числівники:

а) віднімати, математика, ділити; б) рідний, швидкий, холодний; в) другий, десять, третій;

2. Вибери правильну відповідь:

а) службові слова означають дію предмета; б) службові слова зв’язують слова в реченні;

в) службові слова – це маленькі слова;

3. У кінці спонукального речення ставиться …

а) крапка або знак оклику;           б) знак питання;           в) знак оклику.

4.  Що виражає закінчену думку?

а) слово;       б) речення;          в) текст;

5.Записати числа словами:

15, 20, 12._____________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

6. Скласти словосполучення, використовуючи службові слова:

ховатися дерево _________________________________________________________

живу місто______________________________________________________________

прийти друг ______________________________________________________________

7. Склади і запиши речення із слів:

Березні, перші, у, з’являються, квіти.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Підкреслити службове слово.

8. Визначте, скільки речень у тексті. Запишіть, позначаючи початок і кінець речення.

У гущавині стебел борсалася чапля ми упіймали її крило в чаплі було поранено рани ми змастили йодом і забинтували чапля жила у нас, поки не одужала.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Оцінювання:++Має значні успіхи; + демонструє помітний прогрес;

V досягає результату з допомогою вчителя; ! ще потребує уваги і допомоги