Діагностична робота з математики 3 клас "Підсумкова за 1 семестр".

Підсумкова діагностувальна робота

 з математики за I сем. 3 клас   1 варіант

1.Розкласти числа на розрядні доданки.

567=__________________________________

249=__________________________________

2. Порівняй числа.

456 ….465 ,   205……502,  199…..109,  455….545.

3. Яка величина найбільша.

а)   9 км;         б) 900 м;       в) 99 дм.

4. Обчислити значення виразів.

72:9· 4=______           600:100=_____        70+50=_______       30 · 4=_______

32:(8:2)=______         20·  10=______        230+60=_______     560:8=_______

7· 7 – 14:2=______    230:10=______        190 – 40=_______   600:300=______

5. Розв’яжи рівняння

    450+х=870                                       х – 120= 640

______________                           _______________

______________                          ________________

______________                          _________________

6.  Розв’яжи задачу.

Столяр робить за день 36 рам,  його помічник – у 6 разів менше, а помічниця на 8 рам більше, ніж помічник . Скільки рам вони зроблять разом?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Підсумкова діагностувальна робота

 з математики за I сем. 3 клас   2 варіант

1.Розкласти числа на розрядні доданки.

438=__________________________________

876=__________________________________

2. Порівняй числа.

567 ….568 ,   307……703,  188…..108,  654….645.

3. Яка величина найбільша.

а)   7 км;         б) 700 м;       в) 77 дм.

4. Обчислити значення виразів.

63:9 · 5=______           800:100=_____        60+80=_______       40 · 6=_______

36:(8:2)=______         30 · 10=______        420+40=_______     540:9=_______

5 · 5 – 10:2=______    540:10=______        180 – 50=_______   800:400=______

5. Розв’яжи рівняння

    530+х=780                                       х – 140= 430

______________                           _______________

______________                          ________________

______________                          _________________

6.  Розв’яжи задачу.

Тарас  за хвилину обчислює 35 виразів, Оля – у 3 рази менше, а Рома – на 9 виразів більше, ніж Оля . Скільки виразів обчислять  учні разом ?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________