Діагностична робота з теми "Іменник" 2 клас НУШ

                        Діагностична робота «Іменник»

1. Визначте рядок, у якому всі слова – іменники?

а) хмара, бабуся, вчитель;

б) читати, слухати, спить;

в) суворий, білосніжний, зелений.

2. Запишіть слова у дві колонки: Хто? Що?

Дівчинка, садок, їжачок, вчитель, хліб, стіл, шофер, хлопчик, груша, цуценя, яблуко, кішка.

3.До слів, які відповідають на питання що?, добери слова, які відповідають на питання хто? Запиши їх парами за зразком.

Зразок: (що?) пекарня – (хто?) пекар.

Бібліотека, комбайн, школа, лікарня.

4. Слова – назви предметів зміни за зразком: один – багато і запиши їх.

Зразок : учень – учні

Птах –

Книга –

Пенал –

Зошит –

5.До кожного слова добери протилежне за значенням, записавши парами.

Зразок: зима – літо

Ранок, вечір, зло, ворог, радість, ніч, друг, добро, печаль, день.

6. Прочитай. Спиши

Юрасик любить працювати,

він – юний садівник, юнак.

З юрбою малюків завзятих

за школою він садить сад.

Підкресліть слова, що означають назви предметів.