Діагностична робота з української літератури 5 клас ЗА ГРУПАМИ

Діагностична робота

з української літератури

учня (учениці ) 5 класу

_________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________

Варіант І

ІV. Досліджує мовлення (ДМ ГР 4)

1.Що таке легенда? ________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Чому захворіла вдова? У якому творі про це розповідається? ___________________________________________________________________

3. Якого товариша шукав собі пес? 

______________________________­­­­­­­­­­­_____________________________________

4. Хто хотів завоювати  місто Дорогобуж? ___________________________________________________________________

5.Як звали хлопця,який служив у Силуна? ______________________________

6. Щоб стати запорожцем,хлопець повинен був уміти ___________________________________________________________________

7.Що розвивають загадки? ____________________________________________

8. Що символізує  неопалима купина?  ____________________________________________________________________

9.  Складіть загадки про предмети, зображені на ілюстраціях

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

               ІІІ. Письмово взаємодіє (ПВ ГР 3)          12 б.

Уявна мандрівка

Що вам відомо про Карпати? Що ви дізналися про них з легенди?

Створіть розповідь про уявну мандрівку Карпатами. Опишіть свої враження від побаченого. Чи мрієте ви там побувати?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Діагностична робота

з української літератури

учня (учениці ) 5 класу

_______________________________

Варіант ІІ

ІV. Досліджує мовлення (ДМ ГР 4)

1.Що таке фольклор? _______________________________________________

2. Як віддячив Бог дівчинці за її щирість (за легендою «Про зоряний Віз»)?  __________________________________________________________________

3. Чому  звірі вважали людину сильнішою за звірів? __________________________________________________________________

4. Як називається зілля,яке не горить? _________________________________

5. За що хлопець розізлився на Силуна? ____________________________________________________________________

6. Щоб перехитрити ворогів,Сірко перетворився на ________________________

7. Які є види загадок? _________________________________________________

____________________________________________________________________

8. Чим прислів’я відрізняється від приказки? _____________________________

____________________________________________________________________

9.  Складіть загадки про предмети, зображені на ілюстраціях

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

               ІІІ. Письмово взаємодіє (ПВ ГР 3)          12 б.

Оживіть світлину

Розгляньте зображення та висловте свою думку про те,чому українців називають нескореною нацією,яку неможливо знищити.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________