Діагностична робота з української літератури для учнів 5 класу на тему "У пошуках пригод і чудес" (Всеволод Нестайко "Чарівні окуляри", Зірка Мензатюк "Таємниця козацької шаблі").

Діагностична робота № 5

«У пошуках пригод і чудес»

Початковий рівень (3 бали за правильно виконані завдання)

У завданнях 1-6 виберіть ОДИН правильний варіант відповіді.

1. Де народився Всеволод Нестайко?

 А. На Полтавщині                                               Б. На Київщині

 В. На Вінничині                                                   Г. На Житомирщині

2.Твір Всеволода Нестайка "Чарівні окуляри" за жанром

А. Повість-казка                                                                        В. Пригодницька повість

Б.  Детективна повість                                                      Г. Оповідання

3.Що означає фразеологізм «дивитися крізь рожеві окуляри»?

А. Нічого не бачити                                              Б. Не помічати вад, недоліків;

 В. Багато мріяти                                                   Г. Ідеалізувати когось

4. У якому класі Зірка Мензатюк написала свій перший твір?

А. 2                                                                       Б. 6

В. 4                                                                       Г. 8

5. Северин та Василько з твору "Таємниця козацької шаблі" належали до організації

А. "Козачки"

Б. "Пласт"

В. "Козаки"

Г. «Скаути»

6. За жанровими ознаками твір «Таємниця козацької шаблі» —

А. Детективна повість.                                                          Б. Роман

В. Повість-казка                                                                  Г. Детектив

Середній рівень

 Завдання 7-8 на встановлення відповідності та пояснення визначення (3 бали)

7. Установіть відповідність між героєм вивченого твору та його реплікою

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Допишіть речення.

Повість-казка  - це _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Достатній рівень (2 бали)

9. Установіть відповідність між характеристикою та героєм твору:

1. «Він був елегантний і модний до неможливості, зачесаний так гладесенько, що волосся лежало, мов прилизане, тільки на маківці настовбурчувалося двома невеличкими горбочками».

2. «Маленька довірлива дівчинка, якій довелося багато чого пережити. Через випробування до дитини поступово приходить відчуття і розуміння національного. Кілька разів зазирнула в минуле і саме тоді збагнула важливу річ: «Козаків перемогли. Але не покорили!».

3.  «…Але в класі всі називають мене Рудим Африканським Їжачком. Або Африканець. Рудим Африканським Їжачком мене Рома Черняк назвав, лідер нашого класу. А волосся в мене справді руде, як жар. І настовбурчене, як голки в їжака».

4. «Який він був меткий, спритний, дужий!.. І удачливий!.. Як він на ковзанах, на роликах катався!.. Як він у футбол грав!..»; «Треба віддати йому належне – хлопець він упертий, настирливий. І самолюбний. Відступати не любить. Що й казати – справжній лідер…». 

А) Антип

Б) Вася Богданець

В) Ромка Черняк

Г) Наталочка

Високий рівень (4 бали)

10. Уяви себе героєм твору «Чарівні окуляри". Як би ти вчинив/вчинила з окулярами? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________