Діагностична тестова робота на тему "Числівник. Займенник"

Діагностична робота для 4 класу

на тему: «Числівник. Займенник»

Варіант 1

1. Вибери правильне твердження.

Числівник відповідає на питання

А) який? яке? де?

Б) котрий? який? що?

В) скільки? який? котрий?      

         2.    Познач рядок, в якому правильно поєднані іменники з числівниками.

А) двадцять п’ять футболістів

Б) тридцять чотири учнів

В) сімдесят дев’ять школярі

       3.   Вибери правильне твердження.

Слова я, нас, тебе, вони, йому, він, нам - це

А) іменники

Б) прикметники

В) займенники

       4.    Познач речення, в якому займенник є підметом.

А) У мене є залізний молоток.

Б) Ми любим працю й мир.

В) У народу нема більшого скарбу, як його мова.

       5.    Встав пропущені числівники, запиши їх.

У моєму класі _________ учнів. Серед них _________ хлопчиків і _________ дівчаток.

      6.     Від числівників, що відповідають на питання скільки?, утвори числівники, що відповідають на питання який?, котрий?

Один - …..

Чотирнадцять - …..

Двадцять п’ять - …..

Сімдесят - …..

       7.   Визнач відмінок займенника, з’єднай слова з назвами відмінка.

Я                       Н.                       нам

Мене               Р.                       ми

Мною              Д.                      нас

Мені                 З.                      нами

                          О.

       8.  Запиши відповідь на питання одним словом

- Через який іменник, утворений із займенника 1-ої особи однини і множини, можна перестрибнути? ________

- Яке дієслово утвориться, якщо поєднати три займенники: 2-ос. мн., 1-ої ос. мн., 2-ос. одн.? ________

- У якому іменнику сім займенників 1-ої ос. одн.? ________

- Яких 30 займенників треба написати, щоб вийшло ім’я дівчинки? ________

                                     Розмісти свої результати.

                                     Коментарі вчителя: ___________________________________________________

                                     ____________________________________________________________________