Діагностичні роботи з інформатики 2 клас

 

 

 

 

ЗБІРНИК

діагностичних робіт

 з інформатики для 2 класу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностична робота 1

1. Чи можна чіпати дроти на задній панелі монітора та системного блока?

o на власний розсуд;

o не бажано;

o так;

o ні, це небезпечно;

 

2. Чи потрібно після роботи за комп’ютером використовувати вправи для очей?

□ на власний розсуд;

□ не бажано;

□ так;

□ ні;

 

3. Чи можна торкатися руками екрана монітора?

□ ні;

□ з дозволом вчителя;

□ тільки коли руки чисті;

□ так;

 

4. Чи можна вживати їжу у комп’ютерному класі?

□ так;

□ на власний розсуд;

□ ні;

□ не бажано;

 

 

5. Чи можна класти на клавіатуру інші предмети?

□ можна воду;

□ ні, не можна;

□ так, можна;

□ можна їжу;

 

6. Що таке інформатика?

□ це наука про Інтернет;

□ це наука про комп’ютерні ігри;

□ це наука, яка вчить працювати

□  з інформацією за допомогою комп’ютера;

□ це спілкування з друзями;

 6.Напишіть органи чуття людини _______________________________________________________

7. Яку інформацію ви отримуєте, якщо:

              скуштуєте яблуко –  ___________________________________________________

              понюхаєте квітку – ____________________________________________________

              побачите веселку – ____________________________________________________

              почуєте спів птахів – ___________________________________________________

              доторкнетеся до листя після дощу – ______________________________________

8.Напишіть які вам відомі пристрої комп’ютера___________________________________________

9.  Запишіть послідовність ліплення снігової баби__________________________________________

10. Напишіть  послідовність подій у природі______________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностична робота 2

1. Познач де зображена  таблиця, діаграма, та схема.

                  

 

3.Заповни таблицю.

4. Заповни схему.

5. Запиши два правильні (істинні) висловлювання.

 

6. Запиши два неправильні (хибні) висловлювання

 

Діагностична робота 3

1) Людина сприймає інформацію за допомогою ________________________________________.

2) Види інформації: (ніс) _________________, (очі) ________________, (вуха) ______________,

(язик) ________________, (шкіра) __________________.

3. Які частини тіла(органи) ми використовуємо, щоб отримати наступну інформацію?

(вуха, очі, язик, ніс, шкіра)

Шелест листя ________________________________

Зелене дерево ________________________________

Солодка цукерка  _____________________________

Запах парфумів  ______________________________

Холодний сніг  _______________________________

4.Обери приватну та публічну інформацію

	Приватна	Публічна
Номер банківської карти твоєї мами
Адреса школи
Тема уроку інформатики
Твоя домашня адреса
Правила поведінки у кабінеті інформатики

 

5. Розташуйте відповідності між пристроями та їх призначеннням

 Пристрої      Призначення

Для друку текста     Монітор

Для прослуховування музики   Електронна книжка

Для читання      Принтер

Для введення інформації    Мишка і клавіатура

Для виведення інформації    Навушники

 

6. Назви давні засоби збереження інформації__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 7. Зообрази інформацію у малюнку або знаку .